Entre Solenzo et Soungalodaga, Nouhoun Sangaré conjugue suivi pédagogique et exploitation agricole*
Solenzo, 19 août 2026 (AIB) – À Solenzo, dans la province des Banwa, Nouhoun Sangaré assure le suivi pédagogique des enseignants. Une mission qu’il concilie avec la production agricole qu’il pratique à plusieurs dizaines de kilomètres de là, précisément à Soungalodaga dans la province du Houet. Cette double activité s’inscrit, selon l’intéressé, dans l’appel du Président du Faso invitant chaque citoyen à produire ce qu’il consomme. L’AIB a fait le constat.
Dans l’exercice de ses fonctions, l’inspecteur Nouhoun Sangaré qui est à la Circonscription d’éducation de base de Solenzo 1, s’est forgé une réputation de superviseur méthodique et bienveillant. Ses visites de classe ne se limitent pas à un contrôle formel : il observe la préparation des leçons, la gestion du temps didactique, la maîtrise des curricula et la capacité des enseignants à s’adapter aux réalités de chaque groupe d’élèves.
Les enseignants qui ont eu à le recevoir dans leur classe, saluent une approche qui allie fermeté sur les exigences professionnelles et écoute sur les difficultés du terrain, notamment dans les zones les plus reculées de la circonscription.
Pour le directeur de l’école primaire publique de Moussakongo, Moussa Sidibé, Nouhoun Sangaré est un inspecteur exemplaire qui donne le goût au travail et au don de soi. « En plus de ses suivis conseils, il a formé des enseignants à devenir de jeunes inspecteurs », a-t-il souligné.
L’enseignant Souleymane Lamizana de l’école de Daboura, a indiqué que le point fort de l’inspecteur Nouhoun Sangaré est l’écoute et l’attention qu’il accorde à toute personne devant lui. « Personnellement je suis allé dans son bureau à l’inspection pour deux problèmes majeurs mais je peux dire que je suis ressorti très satisfait. Si un enseignant a un problème moral ou pédagogique dès que Nouhoun Sangaré est au courant, le problème est résolu. Ce n’est pas pour lui jeter des fleurs mais il est un inspecteur hors pair » a ajouté Souleymane Lamizana.
Cette rigueur pédagogique s’accompagne d’un leadership affirmé à la tête du bureau de l’encadrement primaire. A ce poste, il assure la coordination des équipes d’encadrement, l’organisation des journées pédagogiques, l’appui aux directeurs d’écoles dans la gestion administrative des établissements. L’inspecteur est décrit par ses collaborateurs comme un chef d’équipe capable de fédérer des objectifs communs, tout en gardant le cap sur l’amélioration continue de la qualité des enseignements-apprentissages dans la circonscription.
« L’année dernière il m’a montré des techniques dans la résolution de problème mathématique et dans la dictée et je peux témoigner que cela m’a aidé dans la classe de CM2 avec mes élèves. Cet inspecteur inspire les enseignants », a souligné de son côté, l’enseignante à l’école primaire publique de Solenzo C, Kadi Kouenou.
*Un agriculteur passionné à Soungalodaga*
Loin des salles de classe, l’homme ne manque pas pour autant d’autres talents qu’il exerce avec la même rigueur. A des dizaines de kilomètres de Solenzo, dans la commune de Bama, non loin du barrage de Samandeni, dans le village de Soungalodaga, l’inspecteur a investi dans une exploitation agricole qui force l’admiration. Sur plusieurs hectares, il a développé une bananeraie de variété douce, tirant profit de la proximité du plan d’eau pour assurer une irrigation régulière essentielle à cette culture exigeante en eau.
À cette production bananière s’ajoutent des champs de maïs, cultivés sur des superficies tout aussi importantes. Cette double activité, entre craie et champ, illustre une gestion rigoureuse du temps et une capacité à conjuguer service public et entrepreneuriat agricole, sans que l’une ne prenne le pas sur l’autre.
*Produire ce que l’on consomme : une vision en phase avec l’appel présidentiel*
Cet engagement dans l’agriculture n’est pas le fruit du hasard. Il s’inscrit, selon l’intéressé, dans une volonté personnelle de répondre concrètement à l’appel du Président du Faso le Capitaine Ibrahim Traoré, invitant chaque citoyen à produire ce qu’il consomme. Pour cet inspecteur, l’exemple doit venir de tous les corps de métier, y compris de ceux qui, comme lui, exercent une fonction essentiellement intellectuelle et administrative.
En conjuguant exigence pédagogique dans l’encadrement des enseignants et engagement concret dans la production agricole, il incarne une figure qui allie service à l’école et contribution à la souveraineté alimentaire, apportant ainsi sa pierre à l’édifice d’un Burkina Faso qui aspire à se nourrir par ses propres efforts.
Agence d’Information du Burkina
SO/wis
