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Gayéri/Rentrée administrative : le directeur provincial de la Komondjari appelle à une mobilisation pour une année scolaire 2026-2027 réussie
Gayéri, 17 septembre 2026 (AIB) – Le Directeur provincial de l’Éducation préscolaire, primaire et non formelle (DPEPPNF) de la Komondjari, Yatenyoua Lucien Ouoba, a appelé le 15 septembre 2026, les acteurs de l’éducation de la province à renforcer leur engagement, leur solidarité et leur créativité, à l’occasion de la rentrée administrative 2026-2027.
Dans un message adressé aux chefs de circonscriptions d’éducation de base (CCEB), aux encadreurs pédagogiques, aux directrices et directeurs d’écoles ainsi qu’à l’ensemble de ses collaborateurs, le DPEPPNF a salué les efforts consentis au cours de l’année scolaire écoulée.
Il a exprimé sa reconnaissance pour « la résilience, le patriotisme et le dévouement exceptionnels » dont les acteurs de l’éducation font preuve au quotidien, malgré les défis sécuritaires et logistiques auxquels la province de la Komondjari reste confrontée.
Pour le premier responsable provincial de l’éducation, cette rentrée administrative constitue une étape importante pour mobiliser l’ensemble des acteurs en vue de garantir l’accès à un enseignement de qualité aux jeunes apprenants de cette circonscription.
La période préparatoire, prévue du 15 septembre au 1er octobre 2026, sera consacrée à plusieurs actions prioritaires. Il s’agit notamment de l’accueil, de l’inscription et de la réinscription des élèves, avec une attention particulière à l’intégration des enfants déplacés internes (EDI).
Les acteurs devront également veiller à la mise en place de la logistique pédagogique, à savoir la distribution des manuels scolaires, du matériel didactique et des vivres destinés aux cantines scolaires dans les différentes circonscriptions d’éducation de base.
La sécurisation et l’hygiène des établissements et des espaces temporaires d’apprentissage figurent également parmi les priorités, afin d’offrir aux écoliers un environnement sûr et protecteur dès le début de la rentrée pédagogique.
Le DPEPPNF a, par ailleurs, insisté sur la nécessité d’assurer le continuum de l’éducation non formelle, à travers l’organisation des centres d’alphabétisation et d’apprentissage destinés aux jeunes et aux adultes évoluant en dehors du système classique.
« La réussite de l’année scolaire 2026-2027 dépend dès aujourd’hui de notre engagement et de notre rigueur organisationnelle », a-t-il souligné, invitant ses collaborateurs à faire davantage preuve de solidarité professionnelle, d’esprit d’initiative et de créativité pour surmonter les éventuelles difficultés techniques.
Le premier responsable de l’éducation de la Komondjari a enfin formulé le vœu que cette rentrée administrative ouvre la voie à une année scolaire placée sous le signe de la paix, de la résilience et de la réussite éducative dans l’ensemble des circonscriptions d’éducation de base de la province.
Agence d’information du Burkina
LNY/ata/zs
