Koosin/Education : Des enseignants des classes de CE et CM outillés sur la lecture pour améliorer leurs résultats scolaires

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Koosin/Education : Des enseignants des classes de CE et CM outillés sur la lecture pour améliorer leurs résultats scolaires

Djibasso, 16 avr. 2026 (AIB)-Une session de formation s’est déroulée du 15 au 16 avril 2026 au profit des enseignants des classes de Cours élémentaires (CE) et Cours moyens (CM), sur l’importance de la lecture comme fondement de la réussite scolaire.

L’initiative de la formation découle d’un constat fait sur les plans d’améliorations individuels.

En effet, sur 16 plans soumis à l’amélioration treize concernent la lecture, ce qui met en lumière la nécessité d’agir rapidement.

Pour ce faire l’inspecteur Forazoun Saboué a présenté la méthode « comment rattraper la lecture », conçue par l’encadreur Abdoulaye Traoré.

Cette approche, qui part de la lettre au son puis du son à la syllabe, jusqu’au mot et finalement à la lecture courante afin de combler les retards éventuels en lecture notamment dans les classes avancées.

Le bilan de l’examen blanc au cours moyen première année (CM1) présente une légère amélioration de la lecture.

Cependant, une amélioration s’impose en étude de texte et en résolution de problèmes.

Face à ce constat, l’équipe d’encadrement a insisté sur l’importance de la lecture comme fondement de la réussite scolaire.

Les inspecteurs de la Circonscription d’éducation de base (CEB) ont encouragé les enseignants en particulier ceux des classes de CM1 à adopter la méthode d’Abdoulaye Traoré, afin de mieux préparer les élèves pour les examens scolaires.

A travers un engagement concret, les enseignants sont repartis dans l’espoir de relever les défis pour l’amélioration des résultats scolaires dans la CEB.

Agence d’information du Burkina

MT/AC/HB/OO

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