Burkina-Passoré-Immersion-Usine-SOFATO
Passoré : 45 élèves du CEG de Niongnongo à la découverte de la transformation de la tomate à SOFATO
Yako, 27 fév. 2026 (AIB) – Quarante-cinq élèves du Collège d’enseignement général (CEG) de Niongnongo ont effectué, le mercredi 25 février 2026, une sortie pédagogique à la Société Faso Tomate (SOFATO), implantée dans le village de Pougyango, à une dizaine de kilomètres de Yako, dans la province du Passoré.
Rapprocher la théorie de la pratique et susciter l’intérêt pour les métiers de l’industrie constituent les principaux objectifs visés par ces 45 élèves à travers cette sortie d’immersion à la Société Faso Tomate, le mercredi 25 février 2026 à Pougyango.
La visite a mobilisé 45 élèves du CEG, accompagnés de leurs enseignants et du personnel administratif, sous la conduite du directeur de l’établissement, Zéphirin Guissou.
Selon M. Guissou, cette sortie visait à rapprocher les connaissances théoriques de la réalité du monde industriel et à susciter des vocations dans le domaine de la transformation agroalimentaire.
À leur arrivée à l’usine, les apprenants ont d’abord été accueillis par les responsables, notamment le chef de production, Losseni Dao, et le responsable de l’approvisionnement, Tégawendé Alexandre Compaoré.
Les visiteurs ont ensuite été conduits à l’intérieur de l’usine par leurs guides du jour pour découvrir les différentes étapes du processus de transformation de la tomate, depuis la réception de la matière première jusqu’au conditionnement du concentré final.
Pour des raisons de sécurité et d’organisation, les élèves ont été répartis en deux groupes afin de leur permettre de suivre de près le fonctionnement des installations industrielles.
La visite s’est poursuivie par une séance d’échanges au cours de laquelle les participants ont posé des questions sur l’origine des tomates, les relations avec les producteurs locaux, ainsi que sur les impacts économiques et environnementaux de l’usine.
Au terme de cette expérience, les élèves ont exprimé leur satisfaction quant au bon déroulement de la visite.
Les apprenants ont également salué l’initiative des responsables de l’établissement. Dans leurs témoignages, ils ont affirmé avoir mieux compris les réalités du secteur industriel ainsi que les opportunités qu’il offre.
Agence d’information du Burkina
ZES/NO/ATA
