{"id":7072,"date":"2020-06-29T17:48:53","date_gmt":"2020-06-29T15:48:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/?p=7072"},"modified":"2020-06-29T17:48:53","modified_gmt":"2020-06-29T15:48:53","slug":"resorption-des-classes-sous-paillote-le-ministre-ouaro-sur-les-chantiers-des-infrastructures-dans-la-commune-de-boni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/2020\/06\/29\/resorption-des-classes-sous-paillote-le-ministre-ouaro-sur-les-chantiers-des-infrastructures-dans-la-commune-de-boni\/","title":{"rendered":"R\u00e9sorption des classes sous paillote : le ministre Ouaro sur les chantiers des infrastructures dans la commune de Boni"},"content":{"rendered":"<p><strong>R\u00e9sorption des classes sous paillote<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Le ministre Ouaro sur les chantiers des infrastructures dans la commune de Boni<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Le ministre de l\u2019Education Nationale, de l\u2019Alphab\u00e9tisation et de la Promotion des langues nationales (MENAPLN), Stanislas Ouaro a proc\u00e9d\u00e9 le 25 juin 2020, \u00e0 la visite des infrastructures scolaires construites dans la commune de Boni pour r\u00e9sorber les classes sous paillote dans la province du Tuy.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Le Burkina Faso est engag\u00e9 avec le soutien financier de son partenaire, la R\u00e9publique populaire de Chine, \u00e0 mettre fin aux classes sous paillote dans toutes ses provinces. A cet effet, le ministre de l\u2019Education Nationale, de l\u2019Alphab\u00e9tisation et de la Promotion des Langues Nationales (MENAPLN), Stanislas Ouaro s\u2019est rendu le jeudi 25 juin 2020, dans la commune de Boni \u00e0 environ 15 kilom\u00e8tres de Hound\u00e9, chef-lieu de la province du Tuy. Selon le ministre, l\u2019objectif est de visiter une r\u00e9alisation d\u2019infrastructures scolaires dans le cadre de l\u2019engagement du chef de l\u2019Etat\u00a0 \u00e0\u00a0 r\u00e9sorber les classes sous paillote. Dans la province du Tuy, il s\u2019agit de quatre \u00e9coles qui sont concern\u00e9es par le projet\u00a0 \u00e0 savoir l\u2019\u00e9cole \u00ab\u00a0A\u00a0\u00bb de Dossi et celle de Saho dans la commune de Boni et les \u00e9coles de Bonza-Pougouli et de Gbatari dans la commune de Koti.<\/p>\n<p>Dans le village de Dossi,\u00a0 o\u00f9\u00a0 la d\u00e9l\u00e9gation minist\u00e9rielle \u00e0 visiter\u00a0 le\u00a0 chantier des infrastructures\u00a0 de\u00a0 l\u2019\u00e9cole \u00ab\u00a0A\u00a0\u00bb, le Pr Ouaro s\u2019est dit heureux de constater que\u00a0 la construction\u00a0 des infrastructures est achev\u00e9e. Il s\u2019agit d\u2019un complexe\u00a0 scolaire compos\u00e9 de 3 salles de classe \u00e9quip\u00e9es de plaque solaire, d\u2019un bureau, d\u2019un magasin, des latrines et d\u2019un forage. A l\u2019\u00e9cole \u00ab\u00a0A\u00a0\u00bb de Dossi, les classes sont enti\u00e8rement construites et elles n\u2019attendent plus qu\u2019\u00e0 \u00eatre \u00e9quip\u00e9es. <em>\u00ab\u00a0Il reste les \u00e9quipements mais l\u2019entreprise nous a rassur\u00e9 qu\u2019elle a commenc\u00e9 \u00e0 \u00e9quiper les sites difficilement accessibles en p\u00e9riodes d\u2019hivernage pour venir \u00e9quiper les autres sites accessibles\u00a0\u00bb<\/em> a-t-il expliqu\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Des efforts \u00e0 poursuivre<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Le ministre Stanislas Ouaro a, en outre, rassur\u00e9\u00a0 qu\u2019en principe, les \u00e9l\u00e8ves seront tous dans leurs classes, \u00e0 la rentr\u00e9e scolaire prochaine. A l\u2019en croire, le taux de r\u00e9alisation de l\u2019engagement du chef de l\u2019Etat dans la lutte contre les classes sous paillote se situe \u00e0 un peu plus de 73%. <em>\u00ab\u00a0Les efforts vont se poursuivre pour que demain, il n\u2019y ait plus de classes sous paillote\u00a0\u00bb<\/em> a-t-il expliqu\u00e9. Tout en demandant, d\u2019ores et d\u00e9j\u00e0, aux b\u00e9n\u00e9ficiaires de prendre soin de ce joyau, le ministre a exhort\u00e9 les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e0 soutenir les enseignants afin qu\u2019ils puissent donner des cours dans de bonnes conditions en vue de former les \u00e9l\u00e8ves de fa\u00e7on\u00a0 qualitative.<\/p>\n<p>Le maire de la commune de Boni, Cl\u00e9ment Sinkondo s\u2019est r\u00e9joui de la construction des complexes scolaires dans sa commune. Il a, par ailleurs remerci\u00e9 le gouvernement ainsi que le partenaire technique et financier \u00e0 savoir la R\u00e9publique populaire de Chine. Selon lui, ces infrastructures vont permettre la r\u00e9sorption des classes sous paillote dans sa collectivit\u00e9. L\u2019occasion faisant le larron, cl\u00e9ment Sinkondo, en a profit\u00e9 pour soumettre au ministre en charge de l\u2019\u00e9ducation, quelques pr\u00e9occupations dont la r\u00e9alisation de nouvelles infrastructures \u00e0 l\u2019\u00e9cole Ade Dossi et la normalisation de l\u2019\u00e9cole <em>\u00ab\u00a0A\u00a0\u00bb<\/em> de Boni\u00a0 afin de d\u00e9sengorger ces deux \u00e9coles.<\/p>\n<p><strong>Babou\u00a0\u00a0 Eric BAZIE \/ (AIB-Tuy)<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>R\u00e9sorption des classes sous paillote \u00a0 Le ministre Ouaro sur les chantiers des infrastructures dans la commune de Boni &nbsp; Le ministre de l\u2019Education Nationale, de l\u2019Alphab\u00e9tisation et de la Promotion des langues nationales (MENAPLN), Stanislas Ouaro a proc\u00e9d\u00e9 le 25 juin 2020, \u00e0 la visite des infrastructures scolaires construites dans la commune de Boni [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7079,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7072","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-non-classe"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/06\/IMG_05.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7072","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7072"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7072\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7079"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7072"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7072"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7072"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}