<\/p>\n
Education<\/strong><\/p>\n L\u2019excellence a \u00e9t\u00e9 c\u00e9l\u00e9br\u00e9e dans la Province du Nahouri<\/em><\/strong><\/p>\n P\u00f4, (AIB) \u2013\u00a0 <\/strong>La Direction\u00a0 provinciale de l\u2019Education Pr\u00e9scolaire, Primaire et du non formelle du Nahouri a organis\u00e9\u00a0 le 1er<\/sup> d\u00e9cembre 2018 \u00e0 P\u00f4, dans la Province du Nahouri, avec l\u2019appui de ses partenaires la c\u00e9r\u00e9monie de remise du prix de <\/strong>\u00a0l\u2019excellence \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire.\u00a0\u00a0 Pr\u00e9sid\u00e9e par la haut-commissaire de la Province du Nahouri, cette c\u00e9r\u00e9monie a vu la r\u00e9compense du m\u00e9rite de plusieurs meilleurs \u00e9l\u00e8ves et enseignants\u00a0\u00a0 de la Province.<\/strong><\/p>\n Cette journ\u00e9e de l\u2019excellence \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire\u00a0 dans la Province du Nahouri est une occasion pour les responsables\u00a0 en charge de l\u2019\u00e9ducation\u00a0 de \u00a0\u00a0r\u00e9compenser les meilleurs \u00e9l\u00e8ves \u00a0et les enseignants\u00a0\u00a0 des sept (07) circonscriptions d\u2019Education de Base (CEB) que compte la Province du Nahouri. Prenant la parole\u00a0 le repr\u00e9sentant des\u00a0 b\u00e9n\u00e9ficiaires Zakaria \u00a0\u00a0Kaba ADANA a, au nom des b\u00e9n\u00e9ficiaires\u00a0 traduit leur satisfaction \u00e0 l\u2019endroit de tous les acteurs \u00a0de l\u2019\u00e9ducation\u00a0 qui n\u2019ont m\u00e9nag\u00e9 aucun\u00a0 effort\u00a0 pour la tenue\u00a0 de cette journ\u00e9e\u00a0 de l\u2019excellence \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire.<\/p>\n Il s\u2019est engag\u00e9 avec les autres\u00a0 \u00e0 donner le meilleur \u00a0d\u2019eux \u2013m\u00eames\u00a0 pour m\u00e9riter la confiance plac\u00e9e en eux. Quant \u00e0 Madame Claire OUEDRAOGO, Directrice provinciale de l\u2019Education Pr\u00e9scolaire, Primaire et du non formelle, elle a salu\u00e9 tous les acteurs intervenant dans le domaine\u00a0\u00a0 de l\u2019\u00e9ducation. Car c\u2019est gr\u00e2ce \u00e0 leur engagement et abn\u00e9gation que la Province\u00a0 s\u2019est\u00a0 class\u00e9e\u00a0 deuxi\u00e8me au niveau r\u00e9gional avec un taux de 62,41\u00a0% au CEP session de 2017.<\/p>\n La meilleure enseignante de la Province\u00a0 est Madame NITIEMA Salimata avec 86 admis sur 93 avec soit un \u00a0taux 92,47%, la meilleure fille s\u2019appelle NIKIEMA Zo\u00e9n\u00e9bou de l\u2019\u00e9cole\u00a0 de Nitiana dans la CEB de Guiaro avec 153,5\u00a0 et le meilleur gar\u00e7on\u00a0 est\u00a0 Zakaria Kaba ADANA\u00a0 de l\u2019\u00e9cole du secteur 2 de P\u00f4, CEB de P\u00f4II avec \u00e9galement \u00a0153,5 point. La meilleure \u00e9cole de la Province est l\u2019\u00e9cole du secteur N\u00b02 dans la CEB de P\u00f4II avec 92,47%, et la meilleure circonscription d\u2019Education de \u00a0Base est la CEB de Ti\u00e9b\u00e9l\u00e9I. Tous ces meilleurs ont\u00a0 \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9s en mature et en esp\u00e8ce. Le patron de la c\u00e9r\u00e9monie, le Haut-commissaire de la Province du Nahouri, Ram Joseph KAFANDO a adress\u00e9 ses f\u00e9licitations\u00a0 aux acteurs de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 travers la Direction Provinciale, qui \u00a0\u0153uvrent inlassablement au quotidien\u00a0 pour am\u00e9liorer\u00a0 les r\u00e9sultats scolaires\u00a0 et pour cultiver \u00a0l\u2019excellence dans la Province du Nahouri.<\/p>\n Au cours de cette c\u00e9r\u00e9monie une mention sp\u00e9ciale a \u00e9t\u00e9 faite\u00a0 au Programme de \u00a0R\u00e9habilitation \u00e0 Base Communautaire\u00a0 Aveugles et autres Handicap\u00e9s de Zabr\u00e9 (programme de l\u2019OCADES-Manga), Province du Boulgou pour avoir offert \u00e0\u00a0 la Direction provinciale de l\u2019Education Pr\u00e9scolaire, \u00a0Primaire et du non formelle treize(13) prix pour l\u2019\u00e9ducation inclusive.<\/p>\n Pour les responsables de du programme, l\u2019objectif est d\u2019encourager \u00a0les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap qui\u00a0 se sont\u00a0 distingu\u00e9s dans leur \u00e9tablissement respectif d\u2019une part et d\u2019autre part plaider aupr\u00e8s des\u00a0 pr\u00e9sidents des collectivit\u00e9s Territoriales afin qu\u2019ils inscrivent\u00a0 la question du handicap dans les plans communaux de d\u00e9veloppement car ils pourront contribuer \u00e9norm\u00e9ment au d\u00e9veloppement de notre cher pays. Il faut noter que le\u00a0 Programme de \u00a0R\u00e9habilitation \u00e0 Base Communautaire\u00a0 Aveugles et autres Handicap\u00e9s\u00a0 est un programme de l\u2019OCADES-CARITAS-Manga et \u0153uvre depuis1981 pour l\u2019inclusion de la personne handicap\u00e9 dans sa zone de couverture il est soutenu dans ces actions par l\u2019ONG LIGHT FOR THE WOLD.<\/p>\n Hamidou K. OUENA <\/u><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Education L\u2019excellence a \u00e9t\u00e9 c\u00e9l\u00e9br\u00e9e dans la Province du Nahouri P\u00f4, (AIB) \u2013\u00a0 La Direction\u00a0 provinciale de l\u2019Education Pr\u00e9scolaire, Primaire et du non formelle du Nahouri a organis\u00e9\u00a0 le 1er d\u00e9cembre 2018 \u00e0 P\u00f4, dans la Province du Nahouri, avec l\u2019appui de ses partenaires la c\u00e9r\u00e9monie de remise du prix de \u00a0l\u2019excellence \u00e0 l\u2019\u00e9cole […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1291,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[54,86,22],"tags":[150],"class_list":["post-1278","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-centre-sud","category-nahouri","category-regions","tag-nahouri"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2018\/12\/PHOTO-2.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1278"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1278\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}