Burkina-Baz\u00e8ga-Abandon-Scolaire<\/p>\n
Baz\u00e8ga\u00a0: Les abandons en milieu scolaire au menu des r\u00e9flexions au forum sur l\u2019\u00e9ducation<\/strong><\/p>\n Kombissiri, (AIB) – Les acteurs de l’\u00e9ducation se sont pench\u00e9s sur le ph\u00e9nom\u00e8ne des abandons en milieu scolaire au cours des travaux du forum sur l’\u00e9ducation dans la province du Baz\u00e8ga, tenu le vendredi 30 ao\u00fbt 2024 \u00e0 Kombissiri. Prendre des engagements et formuler des recommandations pour une r\u00e9sorption du ph\u00e9nom\u00e8ne, tel \u00e9tait l’objectif du forum.<\/p>\n La direction provinciale de l’\u00e9ducation pr\u00e9scolaire primaire et non formelle (DPEPPNF) du Baz\u00e8ga dans la r\u00e9gion du Centre -sud a organis\u00e9 son deuxi\u00e8me forum sur l’\u00e9ducation sous le th\u00e8me : \u00ab\u00a0Les abandons en milieu scolaire dans la province du Baz\u00e8ga : Implication des communaut\u00e9s pour une r\u00e9sorption du ph\u00e9nom\u00e8ne\u00a0\u00bb. Selon les chiffres de la DPEPPNF du Baz\u00e8ga, le taux d’abandon est pass\u00e9 de 2,23% en 2019 \u00e0 4,42%= en 2024. Pour le parrain, Dr Marcel Guigma, directeur g\u00e9n\u00e9ral de la qualit\u00e9 de l’\u00e9ducation formelle, les abandons scolaires constituent un d\u00e9fi majeur pour le syst\u00e8me \u00e9ducatif au Burkina Faso, entravant ainsi les efforts de d\u00e9veloppement et de progr\u00e8s social. Les travaux du forum ont ainsi permis aux participants venus de toute la province, de prendre des r\u00e9solutions et formuler des recommandations qui contribueront \u00e0 l’attente des objectifs d’am\u00e9lioration des indicateurs de qualit\u00e9 de l’\u00e9ducation au niveau du Baz\u00e8ga.<\/p>\n Au nombre des r\u00e9solutions, les participants se sont engag\u00e9s, entre autres, \u00e0 renforcer l’accompagnement et l’encadrement p\u00e9dagogique des enseignants, tout en cr\u00e9ant des cadres de partage d’exp\u00e9riences et de bonnes pratiques et \u00e0 promouvoir la cantine scolaire endog\u00e8ne et les activit\u00e9s g\u00e9n\u00e9ratrices de revenus pour les m\u00e8res \u00e9ducatrices avec l’implication de la communaut\u00e9 et des autorit\u00e9s locales.<\/p>\n Le pr\u00e9sident de la d\u00e9l\u00e9gation sp\u00e9ciale de la commune de To\u00e9c\u00e9, Harouna Nana, repr\u00e9sentant le Haut-commissaire de la province, a salu\u00e9 la tenue du forum et invit\u00e9 chaque acteur dans sa sph\u00e8re de responsabilit\u00e9 \u00e0 \u00eatre des leaders \u00e9clair\u00e9s, des acteurs avis\u00e9s et engag\u00e9s pour la r\u00e9alisation effective des engagements pris. Agence d\u2019information du Burkina Burkina-Baz\u00e8ga-Abandon-Scolaire Baz\u00e8ga\u00a0: Les abandons en milieu scolaire au menu des r\u00e9flexions au forum sur l\u2019\u00e9ducation Kombissiri, (AIB) – Les acteurs de l’\u00e9ducation se sont pench\u00e9s sur le ph\u00e9nom\u00e8ne des abandons en milieu scolaire au cours des travaux du forum sur l’\u00e9ducation dans la province du Baz\u00e8ga, tenu le vendredi 30 ao\u00fbt 2024 \u00e0 Kombissiri. 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\nSelon le directeur provincial de l’\u00e9ducation pr\u00e9scolaire primaire et non formelle du Baz\u00e8ga, Claude Ou\u00e9draogo, la tenue du forum vise \u00e0 permettre aux acteurs de la province d’\u00e9laborer des strat\u00e9gies pour r\u00e9sorber le ph\u00e9nom\u00e8ne.<\/p>\n
\nIl est imp\u00e9ratif, poursuit-il, que des solutions durables soient trouv\u00e9es \u00e0 ce probl\u00e8me en mettant l’acc\u00e8s sur l’implication active des communaut\u00e9s locales.<\/p>\n
\nA l’issue des travaux, les acteurs de l’\u00e9ducation de la province se sont donn\u00e9s rendez-vous pour le prochain forum en 2025.<\/p>\n
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