{"id":27442,"date":"2021-07-07T19:40:50","date_gmt":"2021-07-07T19:40:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/?p=27442"},"modified":"2021-07-07T19:40:50","modified_gmt":"2021-07-07T19:40:50","slug":"burkina-des-enseignants-de-lenaref-renforcent-leurs-capacites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/?p=27442","title":{"rendered":"Burkina\u00a0: Des enseignants de l\u2019ENAREF renforcent leurs capacit\u00e9s"},"content":{"rendered":"<p>Burkina-Enseignement-Formation-<\/p>\n<p><strong>Burkina\u00a0: Des enseignants de l\u2019ENAREF renforcent leurs capacit\u00e9s <\/strong><\/p>\n<p><strong>Ouagadougou, 7 juil. 2021 (AIB) &#8211; Des enseignants permanents comme\u00a0 vacataires de l\u2019Ecole nationale des r\u00e9gies financi\u00e8res (ENAREF) ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 du lundi au mercredi, d\u2019une formation de trois jours, pour renforcer leurs capacit\u00e9s.<\/strong><\/p>\n<p>\u00ab La formation a permis de donner des outils aux enseignants afin qu\u2019ils puissent animer les diff\u00e9rents modules dont ils ont la charge\u00a0\u00bb, a indiqu\u00e9 l\u2019un des formateurs, Dr Souleymane Coulibaly, sp\u00e9cialiste en sciences de l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n<p>Selon le second formateur, Dr Paul Kient\u00e9ga, sp\u00e9cialiste en didactique du fran\u00e7ais en Science de l\u2019\u00e9ducation, la session de formation a port\u00e9 sur deux grandes th\u00e9matiques.<\/p>\n<p>La premi\u00e8re a consist\u00e9 \u00e0 percevoir le concept de formation et la seconde a consist\u00e9 \u00e0 concevoir et mettre en \u0153uvre une action de formation, a-t-il affirm\u00e9.<\/p>\n<p>Au niveau de la conception d\u2019une action de formation, il a assur\u00e9 qu\u2019il \u00ab faut mener une analyse des besoins. Cette analyse de besoin doit \u00eatre combl\u00e9e lors de la session de formation \u00bb.<\/p>\n<p>Concernant la seconde th\u00e9matique, il a avanc\u00e9 que lorsqu\u2019on arrive \u00e0 \u00e9laborer les besoins et \u00e0 retenir selon la pertinence, les besoins \u00e0 mettre en \u0153uvre on peut ensuite passer, \u00e0 la d\u00e9finition de l\u2019objectif.<\/p>\n<p>A ce niveau, il a pr\u00e9cis\u00e9 qu\u2019il y a deux types d\u2019objectifs. Les objectifs de\u00a0 formation et les objectifs p\u00e9dagogiques.<\/p>\n<p>\u00ab Une fois que les objectifs sont d\u00e9finis, il va falloir voir les contenus qui vont avec ces objectifs. Une fois que ces contenus sont \u00e9labor\u00e9s, il faut s\u2019appuyer sur des m\u00e9thodes et des techniques pour animer cette session de formation \u00bb, a-t-il poursuivi.<\/p>\n<p>A la fin, il a not\u00e9 qu\u2019il faut \u00e9valuer les acquis des apprenants mais voir si la session a \u00e9t\u00e9 b\u00e9n\u00e9fique, notamment \u00e0 partir d\u2019une grille d\u2019autosatisfaction qu\u2019on donne aux participants.<\/p>\n<p>Aux termes des trois jours de formation, le Directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019ENAREF Adama Badolo exprime sa satisfaction.<\/p>\n<p>\u00ab Nous sortons tr\u00e8s satisfaits de cette formation parce que les formateurs sont exp\u00e9riment\u00e9s et ils nous ont donn\u00e9 les outils n\u00e9cessaires pour pouvoir donner nos cours dans de meilleures conditions \u00bb, a-t-il attest\u00e9.<\/p>\n<p>Parmi les enseignants form\u00e9s, se trouve l\u2019enseignant permanent Yoropo Abdoul Demb\u00e9l\u00e9 et l\u2019enseignante vacataire Germaine Yerbanga n\u00e9e Kabor\u00e9.<\/p>\n<p>Selon Yoropo Abdoul Demb\u00e9l\u00e9, Ces trois jours de formation, leur ont permis de r\u00e9-questionner leurs pratiques en mati\u00e8re de conception, d\u2019\u00e9laboration et de conduite d\u2019un processus de formation et de d\u00e9couvrir de nouvelles et meilleures pratiques dans un monde qui \u00e9volue.<\/p>\n<p>\u00ab Nous pensons que les outils dont nous avons b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 durant ces trois jours, vont nous permettre d\u2019am\u00e9liorer de fa\u00e7on concr\u00e8te, nos pratiques sur le terrain\u00a0\u00bb, a-t-il \u00e9nonc\u00e9.<\/p>\n<p>Germaine Yerbanga n\u00e9e Kabor\u00e9, a indiqu\u00e9 qu\u2019avec la formation, elle a acquis un plus dans la mani\u00e8re de dispenser les cours et la mani\u00e8re d\u2019\u00e9valuer.<\/p>\n<p>Cette formation \u00e9tait la troisi\u00e8me session d\u2019une s\u00e9rie de formation sur l\u2019andragogie, c\u2019est-\u00e0-dire une formation des adultes.<\/p>\n<p>Les deux pr\u00e9c\u00e9dentes sessions de formation se sont d\u00e9roul\u00e9es respectivement du 28 au 30 juin et du 1er au 3 juillet dernier.<\/p>\n<p><strong>Agence d\u2019information du Burkina\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p><strong>WIS\/ata\/ak<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Burkina-Enseignement-Formation- Burkina\u00a0: Des enseignants de l\u2019ENAREF renforcent leurs capacit\u00e9s Ouagadougou, 7 juil. 2021 (AIB) &#8211; Des enseignants permanents comme\u00a0 vacataires de l\u2019Ecole nationale des r\u00e9gies financi\u00e8res (ENAREF) ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 du lundi au mercredi, d\u2019une formation de trois jours, pour renforcer leurs capacit\u00e9s. \u00ab La formation a permis de donner des outils aux enseignants afin qu\u2019ils [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":27443,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[42,173,93,102,203,83,40],"tags":[],"class_list":["post-27442","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-centre","category-depeches","category-flashinfos","category-kadiogo","category-la-une-aib","category-medias","category-regions"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.aib.media\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/C0345T01.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pavbHe-78C","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27442","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=27442"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27442\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/27443"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=27442"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=27442"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=27442"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}