{"id":19810,"date":"2020-10-12T15:17:36","date_gmt":"2020-10-12T15:17:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/?p=19810"},"modified":"2020-10-12T15:20:41","modified_gmt":"2020-10-12T15:20:41","slug":"sanmatenga-209-ecoles-sur-726-fermees-a-cause-de-linsecurite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/?p=19810","title":{"rendered":"Sanmatenga\u00a0: 209 \u00e9coles sur 726 ferm\u00e9es \u00e0 cause de l\u2019ins\u00e9curit\u00e9"},"content":{"rendered":"

Sanmatenga\u00a0: 209 \u00e9coles sur 726 ferm\u00e9es \u00e0 cause de l\u2019ins\u00e9curit\u00e9 <\/strong><\/p>\n

Kaya, (AIB)-Les autorit\u00e9s du Sanmentenga ont r\u00e9fl\u00e9chi le 9 octobre 2020, sur les voies et moyens de poursuivre sereinement les activit\u00e9s \u00e9ducatives dans la province, au moment o\u00f9 209 \u00e9coles pr\u00e9scolaires et primaires sont ferm\u00e9es au m\u00eame titre que 17 CEG et lyc\u00e9es.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>La rentr\u00e9e scolaire 2020-2021 a \u00e9t\u00e9 effective le jeudi 1er octobre 2020, dans la plupart des Circonscriptions d\u2019\u00e9ducation de base (CEB) du Sanmatenga, \u00e0 l\u2019exception de celles situ\u00e9es dans la bande nord de ladite province.<\/p>\n

En effet, \u00e0 la date du 9 octobre, sur un total de 726 \u00e9coles, 209 sont ferm\u00e9es, soient 16 structures pr\u00e9scolaires (Centres d\u2019\u00e9veil et d\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaires et Bissongo) et 183 \u00e9coles primaires.<\/p>\n

Ce bilan a \u00e9t\u00e9 dress\u00e9 par le Directeur provincial de l\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaire, primaire et non-formelle du Sanmatenga (DPEPPNF-S), Moumini Ou\u00e9draogo, lors de la 2e<\/sup> session ordinaire du Cadre de concertation provincial (CCP) du Sanmatenga, tenu, le vendredi 9 octobre 2020, \u00e0 Kaya.<\/p>\n

Dans la zone de Barsalogho, a-t-il poursuivi, les acteurs de l\u2019\u00e9ducation ont tenu une rencontre pour une \u00e9ventuelle r\u00e9ouverture des \u2018\u2019temples du savoir\u2019\u2019 du centre-ville, conditionn\u00e9e par la mise en place d\u2019un dispositif de s\u00e9curit\u00e9.<\/p>\n

\u00abPar contre, dans la commune de Pissila, la situation pourrait s\u2019aggraver (fermeture des \u00e9coles) avec la derni\u00e8re attaque terroristes de Solomnor\u00e9. Mais, il est aussi possible d\u2019accueillir des El\u00e8ves d\u00e9plac\u00e9s internes (EDI) au centre-ville de Pissila, avec une mise en place des tentes de classe\u00bb,<\/em> a rassur\u00e9 M. Ou\u00e9draogo.<\/p>\n

Pour une \u00e9ducation inclusive et de qualit\u00e9, le communicateur a souhait\u00e9 que certains d\u00e9fis soient relev\u00e9s.<\/p>\n

Selon Moumini Ou\u00e9draogo, il s\u2019agit, entre autres, de l\u2019appui psychosocial pour les EDI et leurs enseignants, de l\u2019\u00e9laboration de curricula adapt\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation en situation d\u2019urgence, de la r\u00e9ouverture des 209 \u00e9coles ferm\u00e9es, de la candidature des EDI aux examens scolaires et le recensement et \u00a0la r\u00e9inscription des \u00e9l\u00e8ves rest\u00e9s dans les familles.<\/p>\n

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Les participants ont souhait\u00e9 la r\u00e9ouverture des \u00e9tablissements scolaires dans les zones \u00e0 hauts d\u00e9fis s\u00e9curitaires.<\/figcaption><\/figure>\n

La situation de la rentr\u00e9e scolaire 2020-2021 dans les \u00e9tablissements post-primaire et secondaire dans la province a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9e par le Directeur provincial de l\u2019enseignement post-primaire et secondaire du Sanmatenga, Alphonse Sayaogo.<\/p>\n

Dans son expos\u00e9, il a soulign\u00e9 qu\u2019\u00e0 la rentr\u00e9e scolaire 2020-2021, ce sont 17 \u00e9tablissements sont toujours ferm\u00e9s.<\/p>\n

19 sont rouvertes dans les zones de Barsalogho (4), Pissila (12) et Kaya (3). \u00abCette r\u00e9ouverture a permis le retour de 3654 \u00e9l\u00e8ves dont 2045 filles)\u00bb,<\/em> s\u2019est-il r\u00e9joui.<\/p>\n

M. Sayaogo a indiqu\u00e9 que sa circonscription \u00e9ducative compte 101 \u00e9tablissements post-primaires (80 publics) contre 57 \u00e9tablissements secondaires (25 publics).<\/p>\n

En termes de difficult\u00e9s rencontr\u00e9es sur le terrain, Alphonse Sayaogo a notifi\u00e9, entre autres, l\u2019insuffisance des salles de classes, de mobiliers, du personnel, l\u2019h\u00e9sitation de certains enseignants \u00e0 rejoindre leurs postes et le non-retour des familles d\u00e9plac\u00e9es.<\/p>\n

Pour rem\u00e9dier aux pr\u00e9occupations suscit\u00e9es, M. Sayaogo a propos\u00e9 la cr\u00e9ation de classes suppl\u00e9mentaires, le compl\u00e9ment du d\u00e9ficit en personnel, le red\u00e9ploiement du personnel des \u00e9tablissements non-rouverts et la fusion des classes de certains \u00e9tablissements pour insuffisance d\u2019effectifs.<\/p>\n

Au cours de ce CCP, certains projets ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s aux participants. Il s\u2019agit des projets de prise en charge des enfants en situation d\u2019urgence (PESU), du renforcement du dialogue social et religieux (REDIRE), de l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019enregistrement des naissance (CRVS) et de renforcement du droit \u00e0 la motion sociale et \u00e0 l\u2019\u00e9tat civil (PRODEC), ainsi que les projets de l\u2019ONG Children Believe.<\/p>\n

A l\u2019issue des travaux, le pr\u00e9sident du CCP, par ailleurs Haut-commissaire du Sanmatenga, Auguste Kinda a f\u00e9licit\u00e9 et encourag\u00e9 les acteurs de l\u2019\u00e9ducation et de d\u00e9veloppement pour les efforts consentis sur le terrain pour le bien-\u00eatre des populations, surtout les d\u00e9plac\u00e9s internes.<\/p>\n

Agence d’information du Burkina<\/strong><\/p>\n

Emil Abdoul Razak SEGDA<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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