{"id":173810,"date":"2026-11-06T09:45:02","date_gmt":"2026-11-06T09:45:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/?p=173810"},"modified":"2026-11-06T09:45:02","modified_gmt":"2026-11-06T09:45:02","slug":"boulgou-zabre-le-comite-communal-des-conseils-decole-programme-ses-activites-pour-2026-2027","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/?p=173810","title":{"rendered":"Boulgou\/Zabr\u00e9 : Le comit\u00e9 communal des conseils d’\u00e9cole programme ses activit\u00e9s pour 2026-2027"},"content":{"rendered":"

Boulgou\/Zabr\u00e9 : Le comit\u00e9 communal des conseils d’\u00e9cole programme ses activit\u00e9s pour 2026-2027<\/strong><\/p>\n

Zabr\u00e9, 04 nov. 2026 (AIB)-Le comit\u00e9 communal des conseils d’\u00e9cole de Zabr\u00e9 a tenu, le mercredi 4 novembre 2026, son assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale. La rencontre a port\u00e9 sur le bilan des activit\u00e9s et la programmation de l’ann\u00e9e scolaire 2026-2027. Elle a \u00e9galement permis aux participants de s’impr\u00e9gner des nouvelles r\u00e9formes \u00e9ducatives.<\/strong><\/p>\n

Les travaux, qui se sont d\u00e9roul\u00e9s dans la salle de r\u00e9union de la mairie, \u00e9taient pr\u00e9sid\u00e9s par le pr\u00e9sident du comit\u00e9 communal des conseils d’\u00e9cole et premier vice-pr\u00e9sident de la d\u00e9l\u00e9gation sp\u00e9ciale de Zabr\u00e9, Jacques Gouba. Y ont pris part le chef de la circonscription d’\u00e9ducation de base (CEB) de Zabr\u00e9 2, Arrouna Zann\u00e9, les points focaux des CEB de Zabr\u00e9 1 et 2, ainsi que les pr\u00e9sidents des conseils d’\u00e9cole et des centres d’\u00e9veil et d’\u00e9ducation pr\u00e9scolaire (CEEP) publics et priv\u00e9s.<\/p>\n

Les \u00e9changes ont port\u00e9 sur le bilan des activit\u00e9s, la programmation 2026-2027, les difficult\u00e9s de fonctionnement des conseils d’\u00e9cole et les solutions endog\u00e8nes, ainsi que sur la mise en \u0153uvre des nouvelles r\u00e9formes \u00e9ducatives.<\/p>\n

Au titre du bilan, le comit\u00e9 a pr\u00e9sent\u00e9 les activit\u00e9s r\u00e9alis\u00e9es. Elles concernent notamment les rencontres statutaires aux niveaux communal et provincial, ainsi que des d\u00e9marches aupr\u00e8s de la collectivit\u00e9 et des partenaires en vue de la r\u00e9habilitation des \u00e9coles d\u00e9coiff\u00e9es dans les deux CEB. Le comit\u00e9 a \u00e9galement apport\u00e9 un appui au fonctionnement des CEB et contribu\u00e9 \u00e0 l’organisation de la c\u00e9r\u00e9monie d’excellence communale.<\/p>\n

Jacques Gouba a invit\u00e9 les \u00e9tablissements \u00e0 s’acquitter de leurs contributions, afin de permettre la r\u00e9alisation des activit\u00e9s programm\u00e9es. Certaines n’ont pas pu \u00eatre ex\u00e9cut\u00e9es faute de ressources financi\u00e8res.<\/p>\n

Le chef de la CEB de Zabr\u00e9 2 a salu\u00e9 l’engagement des acteurs et leurs efforts pour am\u00e9liorer les r\u00e9sultats scolaires. Selon Arrouna Zann\u00e9, les CEB de Zabr\u00e9 1 et de Zabr\u00e9 2 ont enregistr\u00e9 respectivement des taux de r\u00e9ussite de 98 % et 97 % aux examens scolaires. Ces r\u00e9sultats placent la CEB de Zabr\u00e9 1 en t\u00eate des CEB de la province. La CEB de Zabr\u00e9 2 avait d\u00e9j\u00e0 r\u00e9alis\u00e9 la meilleure performance provinciale en 2024.<\/p>\n

Pour l’ann\u00e9e scolaire 2026-2027, plusieurs activit\u00e9s sont programm\u00e9es, notamment pour am\u00e9liorer les conditions de travail des enseignants et du personnel des bureaux. L’acquisition de deux motos, destin\u00e9es \u00e0 faciliter le suivi p\u00e9dagogique et administratif dans les CEB, figure parmi les principales initiatives annonc\u00e9es.<\/p>\n

Les participants ont \u00e9galement relev\u00e9 plusieurs difficult\u00e9s, dont le d\u00e9sint\u00e9r\u00eat de certains parents d’\u00e9l\u00e8ves, l’insuffisance des ressources financi\u00e8res pour le fonctionnement des conseils d’\u00e9cole et le manque de mobilier dans certaines classes. Des solutions endog\u00e8nes ont \u00e9t\u00e9 propos\u00e9es pour y faire face.<\/p>\n

Les points focaux des conseils d’\u00e9cole, notamment l’inspecteur Sor\u00e9 Loure et Ely Ware, ont anim\u00e9 une communication sur les innovations et r\u00e9formes \u00e9ducatives. Les \u00e9changes ont port\u00e9 notamment sur l’\u00e9ducation bi-plurilingue, en phase de g\u00e9n\u00e9ralisation, l’introduction des m\u00e9tiers dans les \u00e9coles, le port de la tenue traditionnelle et l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC).<\/p>\n

Les communicateurs ont rappel\u00e9 les objectifs de ces r\u00e9formes et appel\u00e9 les acteurs \u00e0 conjuguer leurs efforts pour construire une \u00e9cole r\u00e9pondant davantage aux attentes des populations.
\nEn cl\u00f4ture, Jacques Gouba a remerci\u00e9 les participants pour leur engagement et les a invit\u00e9s \u00e0 mobiliser leurs relations et les partenaires pour la mise en \u0153uvre du plan d’action.<\/p>\n

\nAgence d’information du Burkina<\/strong>
\nJPB\/ata<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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