Burkina\/Zondoma-Pacet-NEKRE<\/p>\n
Zondoma\/Refondation de l’\u00e9cole burkinab\u00e8 : Entre espoir et d\u00e9fis de terrain, le Pacte NEKRE accueilli avec enthousiasme \u00e0 Tougo<\/strong><\/p>\n Tougo, 20 oct. 2026 (AIB) – Accueilli comme un souffle d\u2019espoir par le monde \u00e9ducatif de la commune de Tougo dans la province du Zondoma, le Pacte NEKRE pour la refondation de l\u2019\u00e9cole burkinab\u00e8 suscite une forte adh\u00e9sion de principe. Toutefois, sur le terrain, responsables d’\u00e9tablissements et encadreurs p\u00e9dagogiques insistent sur une urgence : passer des engagements th\u00e9oriques aux actes concrets.<\/strong><\/p>\n Lanc\u00e9 officiellement le 17 octobre 2026 \u00e0 Kaya, le Pacte NEKRE ambitionne de repenser en profondeur le syst\u00e8me \u00e9ducatif du Burkina Faso. Ax\u00e9 sur la souverainet\u00e9 nationale et la mobilisation des ressources endog\u00e8nes, ce projet entend r\u00e9pondre durablement aux d\u00e9fis majeurs de l’enseignement. Le d\u00e9fi majeur de l’op\u00e9rationnalisation Des besoins mat\u00e9riels urgents dans les classes Un imp\u00e9ratif : des r\u00e9sultats perceptibles Agence d’Information du Burkina<\/strong> Burkina\/Zondoma-Pacet-NEKRE Zondoma\/Refondation de l’\u00e9cole burkinab\u00e8 : Entre espoir et d\u00e9fis de terrain, le Pacte NEKRE accueilli avec enthousiasme \u00e0 Tougo Tougo, 20 oct. 2026 (AIB) – Accueilli comme un souffle d\u2019espoir par le monde \u00e9ducatif de la commune de Tougo dans la province du Zondoma, le Pacte NEKRE pour la refondation de l\u2019\u00e9cole burkinab\u00e8 suscite […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":171669,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[173,789,93,203,51,36,127],"tags":[],"class_list":["post-171668","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-depeches","category-developpement","category-flashinfos","category-la-une-aib","category-nord","category-societe","category-zondoma"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.aib.media\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/IMG-20261021-WA0162.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pavbHe-IEQ","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/171668","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=171668"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/171668\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":171670,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/171668\/revisions\/171670"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/171669"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=171668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=171668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=171668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nUne vision strat\u00e9gique salu\u00e9e par les praticiens
\nAu lyc\u00e9e d\u00e9partemental de Tougo, le proviseur Inoussa Kafando, Administrateur des lyc\u00e9es et coll\u00e8ges, qualifie l’initiative de \u00ab bienvenue \u00bb. Il salue particuli\u00e8rement la volont\u00e9 des plus hautes autorit\u00e9s de redynamiser l\u2019enseignement technique et professionnel, de revaloriser la profession d’enseignant et d’exiger une \u00e9thique rigoureuse dans la formation. N\u00e9anmoins, le camarade Kafando rappelle que le succ\u00e8s de ce pacte reposera sur sa vulgarisation et sur la poursuite active de la d\u00e9colonisation des savoirs : \u00ab Le Pacte NEKRE est une initiative bienvenue, mais sa r\u00e9ussite d\u00e9pendra de sa vulgarisation et de l\u2019implication effective de tous les acteurs de l\u2019\u00e9ducation. \u00bb \u00e0 t-il relev\u00e9.<\/p>\n
\nUn constat partag\u00e9 par l\u2019Inspecteur de l\u2019Enseignement primaire et de l\u2019\u00c9ducation non formelle, Ousseni Ou\u00e9draogo. Tout en adh\u00e9rant aux orientations strat\u00e9giques, il pointe du doigt le foss\u00e9 qui s\u00e9pare souvent les intentions des r\u00e9alisations : \u00ab Th\u00e9oriquement, il n\u2019y a rien \u00e0 dire. Le pacte touche les d\u00e9fis r\u00e9els. Il reste \u00e0 traduire cette litt\u00e9rature en faits r\u00e9els. La v\u00e9ritable r\u00e9ussite du pacte se mesurera \u00e0 sa mise en \u0153uvre concr\u00e8te sur le terrain. \u00bb. Le camarade Ou\u00e9draogo exprime, par ailleurs, des r\u00e9serves quant \u00e0 la gestion de l\u2019enseignement bi-plurilingue, esp\u00e9rant que les autorit\u00e9s sauront corriger les insuffisances observ\u00e9es jusqu’ici.<\/p>\n
\nSur le plan pratique, les attentes sont tout aussi fortes. Pour Fid\u00e8le Gu\u00e9r\u00e9, directeur de l\u2019\u00e9cole de Kalc\u00e9, ce projet s’apparente \u00e0 une v\u00e9ritable \u00ab bouff\u00e9e d\u2019oxyg\u00e8ne \u00bb pour des infrastructures scolaires souvent d\u00e9munies, confront\u00e9es \u00e0 la p\u00e9nurie de manuels et de mobilier : \u00ab Si l\u2019\u00c9tat concr\u00e9tise ne serait-ce que la dignit\u00e9 dans chaque \u00e9cole, ce sera une victoire. Mais l’\u00c9tat doit mettre les moyens n\u00e9cessaires pour y parvenir \u00bb.<\/p>\n
\nAu-del\u00e0 de leur adh\u00e9sion globale, le proviseur, l’inspecteur et le directeur d’\u00e9cole convergent vers une exigence commune : le Pacte NEKRE ne pourra r\u00e9ussir sans une appropriation collective, des financements ad\u00e9quats et des mesures imm\u00e9diatement perceptibles au quotidien. C’est \u00e0 cette capacit\u00e9 de transformation r\u00e9elle que se mesurera la cr\u00e9dibilit\u00e9 de la refondation \u00e9ducative au Burkina Faso.<\/p>\n
\nYN\/AK-DNK<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"