{"id":168357,"date":"2026-10-01T22:50:22","date_gmt":"2026-10-01T22:50:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/?p=168357"},"modified":"2026-10-01T22:50:22","modified_gmt":"2026-10-01T22:50:22","slug":"burkina-annee-scolaire-2026-2027-le-gouvernement-mise-sur-la-gouvernance-et-la-qualite-de-leducation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/?p=168357","title":{"rendered":"Burkina\/ann\u00e9e scolaire 2026-2027 : Le gouvernement mise sur la gouvernance et la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"

Burkina\/ann\u00e9e scolaire 2026-2027 : Le gouvernement mise sur la gouvernance et la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation<\/strong><\/p>\n

Ouagadougou, 1er oct. 2026 (AIB) \u2013 Le ministre de l\u2019Enseignement secondaire, de la Formation professionnelle et technique, Pr Moumouni Zoungrana, a annonc\u00e9 jeudi au lyc\u00e9e mixte de Gounghin plusieurs r\u00e9formes destin\u00e9es \u00e0 renforcer la gouvernance et la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation au Burkina Faso, \u00e0 l\u2019occasion du lancement officiel des activit\u00e9s de l\u2019ann\u00e9e scolaire et acad\u00e9mique 2026-2027.<\/strong><\/p>\n

Plac\u00e9e sous le th\u00e8me \u00ab Gouvernance scolaire et universitaire, engagement communautaire et innovation p\u00e9dagogique, leviers pour une \u00e9ducation de qualit\u00e9 pour tous \u00bb, la c\u00e9r\u00e9monie, pr\u00e9sid\u00e9e par le pr\u00e9sident de l\u2019Assembl\u00e9e l\u00e9gislative du Peuple, a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par un appel \u00e0 la mobilisation de l\u2019ensemble de la communaut\u00e9 \u00e9ducative.<\/p>\n

Moumouni Zoungrana a indiqu\u00e9 que les r\u00e9formes engag\u00e9es portent notamment sur l\u2019am\u00e9lioration de la gouvernance des \u00e9tablissements, l\u2019implication accrue des communaut\u00e9s et le renouvellement des m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques. Il a appel\u00e9 \u00e0 une gouvernance fond\u00e9e sur la transparence, la reddition des comptes et l\u2019\u00e9quit\u00e9.<\/p>\n

Le ministre a \u00e9galement exhort\u00e9 les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, les leaders locaux, les associations et les partenaires sociaux \u00e0 participer davantage \u00e0 la vie des \u00e9coles. \u00ab L\u2019\u00e9cole doit \u00eatre l\u2019affaire de tous les villages et les villages l\u2019affaire de l\u2019\u00e9cole \u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9, citant l\u2019historien Joseph Ki-Zerbo.<\/p>\n

Selon le ministre, l\u2019innovation p\u00e9dagogique doit d\u00e9passer la simple distribution d\u2019\u00e9quipements num\u00e9riques. Elle doit favoriser le passage d\u2019une p\u00e9dagogie de m\u00e9morisation \u00e0 une p\u00e9dagogie ax\u00e9e sur la r\u00e9flexion, la cr\u00e9ativit\u00e9, l\u2019activit\u00e9 et la r\u00e9solution de probl\u00e8mes.<\/p>\n

Le ministre de l\u2019Enseignement secondaire a rappel\u00e9 que la formation technique et professionnelle occupe une place centrale dans les r\u00e9formes annonc\u00e9es par le gouvernement.<\/p>\n

Il a \u00e9galement \u00e9voqu\u00e9 l\u2019introduction des langues nationales dans les classes du primaire et du secondaire, la carte universitaire, la d\u00e9colonisation des savoirs enseign\u00e9s et la mise en place d\u2019un r\u00e9pertoire des m\u00e9tiers.<\/p>\n

Abordant la question des frais de scolarit\u00e9, Moumouni Zoungrana a assur\u00e9 que le gouvernement travaille \u00e0 leur r\u00e9glementation pour garantir l\u2019acc\u00e8s de tous les enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Il a indiqu\u00e9 qu\u2019environ 70 % des \u00e9tablissements n\u2019avaient pas augment\u00e9 leurs frais ou les avaient r\u00e9duits, contre pr\u00e8s de 29 % dans le secondaire qui les auraient augment\u00e9s.<\/p>\n

Le ministre a par ailleurs annonc\u00e9 la volont\u00e9 de rendre pleinement op\u00e9rationnels les conseils d\u2019\u00e9cole, afin de permettre aux communaut\u00e9s de soutenir les \u00e9tablissements.<\/p>\n

\u00ab L\u2019\u00c9tat fait sa part, les enseignants font la leur, mais cela ne suffit pas pour la formation d\u2019un enfant. Nous avons besoin de la contribution des parents et de toute la communaut\u00e9 \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 le pr\u00e9sident de l\u2019Assembl\u00e9e l\u00e9gislative du Peuple, Ousmane Bougma.<\/p>\n

Selon le chef du Parlement, la formation de l\u2019enfant doit \u00eatre l\u2019affaire de toute la collectivit\u00e9, conform\u00e9ment aux valeurs traditionnelles burkinab\u00e8. Il a ainsi invit\u00e9 les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves et la communaut\u00e9 \u00e0 s\u2019impliquer davantage dans l\u2019\u00e9ducation des enfants.<\/p>\n

\u00c0 l\u2019endroit des enseignants, le pr\u00e9sident de l\u2019Assembl\u00e9e l\u00e9gislative du Peuple a exprim\u00e9 sa reconnaissance pour leur engagement et leur r\u00e9silience, notamment au regard des r\u00e9sultats enregistr\u00e9s au cours de l\u2019ann\u00e9e acad\u00e9mique 2025-2026.<\/p>\n

S\u2019exprimant au nom de l\u2019ensemble des \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants, Fatou Sara Guigma a d\u2019abord salu\u00e9 l\u2019engagement du pr\u00e9sident du Faso, le capitaine Ibrahim Traor\u00e9, en faveur de l\u2019\u00e9ducation, ainsi que les r\u00e9formes engag\u00e9es par le gouvernement pour adapter l\u2019\u00e9cole aux besoins de la soci\u00e9t\u00e9 et de l\u2019\u00e9conomie.<\/p>\n

Elle a \u00e9galement rendu hommage aux enseignants, aux parents et \u00e0 l\u2019ensemble de la communaut\u00e9 \u00e9ducative pour leurs efforts en faveur de la continuit\u00e9 de l\u2019apprentissage.<\/p>\n

La repr\u00e9sentante des apprenants a par ailleurs exhort\u00e9 ses camarades \u00e0 demeurer \u00ab mobilis\u00e9s, concentr\u00e9s et focalis\u00e9s \u00bb sur leurs objectifs. Pour elle, cette dynamique doit s\u2019inscrire dans l\u2019ordre, la discipline et le sens des responsabilit\u00e9s.<\/p>\n

Agence d\u2019information du Burkina<\/strong>
\nLID\/yos<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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