Burkina-Zoundw\u00e9ogo-Nob\u00e9r\u00e9-Apprentissage-Russe-Cl\u00f4ture<\/p>\n
Zoundw\u00e9ogo\/Nob\u00e9r\u00e9 : \u00ab Apprendre le russe, c\u2019est ouvrir une porte vers une nouvelle culture et de nouvelles perspectives \u00bb, selon le PDS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Nob\u00e9r\u00e9, 26 ao\u00fbt 2026 (AIB) \u2013 Le pr\u00e9sident de la d\u00e9l\u00e9gation sp\u00e9ciale (PDS) de la commune de Nob\u00e9r\u00e9, Pierre Kafando, repr\u00e9sentant la gouverneure de la r\u00e9gion du Nazinon, a estim\u00e9 que l\u2019apprentissage de la langue russe constitue une ouverture sur une nouvelle culture et de nouvelles perspectives, \u00e0 l\u2019occasion de la c\u00e9r\u00e9monie de cl\u00f4ture d\u2019une formation en russe, organis\u00e9e par le Groupe scolaire Saint-Anatole de Nyorida.<\/strong><\/p>\n La c\u00e9r\u00e9monie a r\u00e9uni des autorit\u00e9s administratives, coutumi\u00e8res et religieuses, des responsables de l\u2019\u00e9tablissement, des partenaires russes, ainsi que des \u00e9l\u00e8ves et leurs parents.<\/p>\n \u00ab Apprendre le russe, c\u2019est ouvrir une porte vers une nouvelle culture et vers de nouvelles perspectives \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Pierre Kafando, qui a transmis les f\u00e9licitations et les encouragements de la gouverneure du Nazinon au fondateur de l\u2019\u00e9tablissement, Dr Christian Ou\u00e9draogo, ainsi qu\u2019\u00e0 l\u2019ensemble du corps professoral.<\/p>\n Pour le fondateur du Groupe scolaire Saint-Anatole de Nyorida, Dr Christian Ou\u00e9draogo, cette initiative s\u2019inscrit dans la dynamique de renforcement des relations entre le Burkina Faso et la Russie.<\/p>\n Il a expliqu\u00e9 que l\u2019id\u00e9e de promouvoir l\u2019apprentissage du russe est n\u00e9e de la volont\u00e9 des \u00e9ducateurs d\u2019accompagner le rapprochement entre les deux pays, notamment \u00e0 la suite de la participation du pr\u00e9sident du Faso, le capitaine Ibrahim Traor\u00e9, au Forum Russie-Afrique en 2023.<\/p>\n \u00ab Pour renforcer les liens et la coop\u00e9ration entre les peuples, il faut que les uns et les autres puissent se comprendre et mieux se conna\u00eetre. \u00c0 travers l\u2019apprentissage de la langue, nous pensons que c\u2019est d\u00e9j\u00e0 un pas important de franchi \u00bb, a-t-il soulign\u00e9.<\/p>\n Dans cette dynamique, le Groupe scolaire Saint-Anatole a nou\u00e9 des partenariats avec plusieurs universit\u00e9s, notamment l\u2019Universit\u00e9 d\u2019\u00c9tat des sciences humaines et p\u00e9dagogiques de l\u2019Oural du Sud, dont des enseignants ont particip\u00e9 \u00e0 la formation en russe.<\/p>\n Dr Ou\u00e9draogo a indiqu\u00e9 que 63 apprenants ont pris part \u00e0 cette premi\u00e8re session. Il a souhait\u00e9 une augmentation des effectifs et l\u2019ouverture de nouvelles classes l\u2019ann\u00e9e prochaine, afin d\u2019\u00e9tendre l\u2019initiative \u00e0 davantage d\u2019\u00e9l\u00e8ves de la r\u00e9gion.<\/p>\n La repr\u00e9sentante des partenaires russes, Zinfira Crovatti, a salu\u00e9 l\u2019assiduit\u00e9 et les r\u00e9sultats des apprenants. Elle a pr\u00e9cis\u00e9 que le programme \u00ab Le russe comme langue \u00e9trang\u00e8re \u00bb b\u00e9n\u00e9ficie, c\u00f4t\u00e9 russe, du soutien du Centre de l\u2019enseignement ouvert relevant du minist\u00e8re russe de l\u2019\u00c9ducation, du Fonds priv\u00e9 \u00ab Mon Histoire \u00bb et de l\u2019Universit\u00e9 d\u2019\u00c9tat des sciences humaines et p\u00e9dagogiques de l\u2019Oural du Sud.<\/p>\n Des manuels et des cahiers d\u2019activit\u00e9s ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 remis aux \u00e9l\u00e8ves afin de leur permettre de poursuivre l\u2019apprentissage de la langue russe.<\/p>\n La directrice r\u00e9gionale de l\u2019enseignement secondaire et de la formation professionnelle et technique du Nazinon, Dj\u00e8n\u00e8ba Ou\u00e9draogo, a, pour sa part, salu\u00e9 une initiative qui permet aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019ouvrir \u00e0 d\u2019autres cultures et de saisir de nouvelles opportunit\u00e9s.<\/p>\n Elle a invit\u00e9 les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e0 inscrire leurs enfants dans l\u2019\u00e9tablissement, soulignant que l\u2019apprentissage du russe constitue une particularit\u00e9 qui permet au Groupe scolaire Saint-Anatole de se distinguer et pourrait offrir aux apprenants des possibilit\u00e9s d\u2019\u00e9tudes et de formation en Russie.<\/p>\n La c\u00e9r\u00e9monie a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par la remise d\u2019attestations, de r\u00e9compenses aux meilleurs apprenants de la formation et par une plantation d\u2019arbres.<\/p>\n Agence d\u2019Information du Burkina<\/strong><\/p>\n BGB\/ ata<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Burkina-Zoundw\u00e9ogo-Nob\u00e9r\u00e9-Apprentissage-Russe-Cl\u00f4ture Zoundw\u00e9ogo\/Nob\u00e9r\u00e9 : \u00ab Apprendre le russe, c\u2019est ouvrir une porte vers une nouvelle culture et de nouvelles perspectives \u00bb, selon le PDS Nob\u00e9r\u00e9, 26 ao\u00fbt 2026 (AIB) \u2013 Le pr\u00e9sident de la d\u00e9l\u00e9gation sp\u00e9ciale (PDS) de la commune de Nob\u00e9r\u00e9, Pierre Kafando, repr\u00e9sentant la gouverneure de la r\u00e9gion du Nazinon, a estim\u00e9 que […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":163361,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[48,60,173,80,93,203,38,40,115],"tags":[],"class_list":["post-163360","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-centre-sud","category-culture","category-depeches","category-dossiers","category-flashinfos","category-la-une-aib","category-politique","category-regions","category-zoundwego"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.aib.media\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/IMG-20260829-WA0116.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pavbHe-GuQ","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/163360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=163360"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/163360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":163363,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/163360\/revisions\/163363"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/163361"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=163360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=163360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=163360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}