{"id":142257,"date":"2026-03-05T13:36:06","date_gmt":"2026-03-05T13:36:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/?p=142257"},"modified":"2026-03-05T13:36:06","modified_gmt":"2026-03-05T13:36:06","slug":"mouhoun-deuxieme-conseil-de-direction-le-point-de-la-rentree-et-les-preparatifs-des-examens-au-centre-des-debats","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/?p=142257","title":{"rendered":"Mouhoun\/Deuxi\u00e8me conseil de direction : Le point de la rentr\u00e9e et les pr\u00e9paratifs des examens au centre des d\u00e9bats"},"content":{"rendered":"<p>BURKINA-MOUHOUN-EDUCATION-CONSEIL-DIRECTION<\/p>\n<p><strong>Mouhoun\/Deuxi\u00e8me conseil de direction : Le point de la rentr\u00e9e et les pr\u00e9paratifs des examens au centre des d\u00e9bats<\/strong><\/p>\n<p>D\u00e9dougou, 3 mars 2026 (AIB)-Le directeur r\u00e9gional en charge de l\u2019Enseignement secondaire de Bankui, Raoul Sanon, a pr\u00e9sid\u00e9, le mardi 03 mars 2026 \u00e0 D\u00e9dougou, le deuxi\u00e8me conseil de direction au titre de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2025-2026. Cette rencontre avait pour objectif d\u2019examiner la situation de la rentr\u00e9e scolaire, d\u2019analyser les r\u00e9sultats du premier trimestre et d\u2019\u00e9valuer les dispositions en cours pour la bonne organisation des examens de fin d\u2019ann\u00e9e.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Cadre de concertation et d\u2019orientation des activit\u00e9s de la direction r\u00e9gionale, le conseil de direction constitue un espace privil\u00e9gi\u00e9 d\u2019\u00e9changes de points de vue, de partage d\u2019exp\u00e9riences et de formulation de suggestions sur la mise en \u0153uvre des activit\u00e9s de la Direction r\u00e9gionale de l\u2019enseignement secondaire et de la formation professionnelle et technique.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La pr\u00e9sente session avait pr\u00e9cis\u00e9ment pour objectif de faire le point des rapports de rentr\u00e9e scolaire, de pr\u00e9senter le bilan p\u00e9dagogique du premier trimestre \u00e9coul\u00e9 et d\u2019examiner l\u2019\u00e9tat des pr\u00e9paratifs des examens scolaires et professionnels de fin d\u2019ann\u00e9e.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le rapport de rentr\u00e9e fait ressortir que la r\u00e9gion compte pour l\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral 213 \u00e9tablissements publics dont 118 du post-primaire et 95 du secondaire et 82 \u00e9tablissements priv\u00e9s dont 58 sont conventionn\u00e9s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pour l\u2019enseignement technique, on note 12 \u00e9tablissements publics et 05 du priv\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Quant aux effectifs, on enregistre 84 954 \u00e9l\u00e8ves pour l\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral et 1196 pour l\u2019enseignement technique.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le bilan p\u00e9dagogique du premier trimestre donne, pour l\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral, un taux de succ\u00e8s de 62,20% pour le post primaire et 58.73% pour le secondaire soit un taux global de 61,50%. L\u2019enseignement technique affiche un taux de succ\u00e8s de76,67%.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>L\u2019analyse des r\u00e9sultats enregistr\u00e9s a permis de mettre en \u00e9vidence aussi bien les performances obtenues par les \u00e9l\u00e8ves que les insuffisances relev\u00e9es dans certaines disciplines ou dans certains \u00e9tablissements.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Les \u00e9ventuelles causes des \u00e9checs sont les absences r\u00e9p\u00e9t\u00e9es des \u00e9l\u00e8ves, l\u2019insuffisance du personnel enseignant et de la vie scolaire, l\u2019absence d\u2019ateliers pour les cours th\u00e9oriques, le manque de chef de travaux pour mieux organiser les emplois du temps des enseignants.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le conseil a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer l\u2019encadrement p\u00e9dagogique des apprenants et d\u2019intensifier les initiatives d\u2019accompagnement scolaire afin d\u2019am\u00e9liorer les performances acad\u00e9miques.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>L\u2019exploitation judicieuse des r\u00e9sultats du premier trimestre devra ainsi permettre d\u2019orienter les actions p\u00e9dagogiques \u00e0 venir et d\u2019optimiser les strat\u00e9gies d\u2019enseignement au profit des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Sur les pr\u00e9paratifs des examens de fin d\u2019ann\u00e9e, on note 6646 candidats inscrits au Baccalaur\u00e9at toutes s\u00e9ries confondues dont 3395 filles et 3251 gar\u00e7ons. Pour le BEPC, 16130 candidats dont 9342 filles et 6788 gar\u00e7ons.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le BEP et le CAP enregistrent 1017 inscrits dont 302 filles et 715 gar\u00e7ons. Pour la certification professionnelle, les statistiques donnent 1360 inscrits pour le CQP dont 982 filles et 378 gar\u00e7ons.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>155 candidats sont inscrits pour le BQP dont 88 filles et 97 gar\u00e7ons, 13 inscrits pour le BPT et 02 pour le BPTS.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le conseil a examin\u00e9 les dispositions organisationnelles \u00e0 mettre en \u0153uvre afin de garantir la bonne tenue des examens et des diff\u00e9rentes \u00e9valuations certificatives.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Au terme des travaux, les participants ont salu\u00e9 la tenue de cette deuxi\u00e8me session du conseil de direction qui a permis d\u2019\u00e9tablir un diagnostic constructif de la situation \u00e9ducative dans la r\u00e9gion de Bankui et du Sourou.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Les \u00e9changes ont \u00e9galement contribu\u00e9 \u00e0 d\u00e9gager des pistes d\u2019am\u00e9lioration visant \u00e0 renforcer la gouvernance du syst\u00e8me \u00e9ducatif r\u00e9gional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le directeur r\u00e9gional en charge de l\u2019Enseignement secondaire de Bankui, Raoul Sanon, a exhort\u00e9 l\u2019ensemble des acteurs \u00e9ducatifs \u00e0 poursuivre leurs efforts dans un esprit de responsabilit\u00e9 et d\u2019engagement collectif, afin de relever les d\u00e9fis du secteur et d\u2019assurer aux apprenants des conditions propices \u00e0 leur r\u00e9ussite scolaire et professionnelle.<\/p>\n<p><strong>Agence d\u2019information du Burkina<\/strong><\/p>\n<p><strong>SB\/HB\/OO<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BURKINA-MOUHOUN-EDUCATION-CONSEIL-DIRECTION Mouhoun\/Deuxi\u00e8me conseil de direction : Le point de la rentr\u00e9e et les pr\u00e9paratifs des examens au centre des d\u00e9bats D\u00e9dougou, 3 mars 2026 (AIB)-Le directeur r\u00e9gional en charge de l\u2019Enseignement secondaire de Bankui, Raoul Sanon, a pr\u00e9sid\u00e9, le mardi 03 mars 2026 \u00e0 D\u00e9dougou, le deuxi\u00e8me conseil de direction au titre de l\u2019ann\u00e9e scolaire [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":142258,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"categories":[43,173,80,93,203,97,38,40],"tags":[],"class_list":{"0":"post-142257","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-boucle-du-mouhoun","8":"category-depeches","9":"category-dossiers","10":"category-flashinfos","11":"category-la-une-aib","12":"category-mouhoun","13":"category-politique","14":"category-regions"},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.aib.media\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG-20260305-WA0037.jpg?fit=1600%2C908&ssl=1","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pavbHe-B0t","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/142257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=142257"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/142257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":142259,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/142257\/revisions\/142259"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/142258"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=142257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=142257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=142257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}