{"id":13440,"date":"2020-03-02T17:40:51","date_gmt":"2020-03-02T17:40:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/?p=13440"},"modified":"2020-03-02T17:40:51","modified_gmt":"2020-03-02T17:40:51","slug":"centre-sud-des-animateurs-de-la-vie-scolaire-exhortent-le-gouvernement-a-se-plancher-sur-leurs-difficultes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/?p=13440","title":{"rendered":"Centre-sud: des animateurs de la vie scolaire exhortent le gouvernement \u00e0 se plancher sur leurs difficult\u00e9s"},"content":{"rendered":"

Centre-sud: des animateurs de la vie scolaire exhortent le gouvernement \u00e0 se plancher sur leurs difficult\u00e9s<\/strong><\/p>\n

Manga, (AIB)-Des animateurs de la vie scolaire de la r\u00e9gion du Centre-sud ont appel\u00e9, dimanche 1er<\/sup> mars 2020, \u00e0 Manga, le gouvernement \u00e0 s\u2019impliquer dans la recherche de solutions \u00e0 leurs difficult\u00e9s dans les \u00e9tablissements scolaires.<\/strong><\/p>\n

\u00abNous lan\u00e7ons un appel \u00e0 l\u2019endroit des autorit\u00e9s de prendre \u00e0 bras le corps le probl\u00e8me du personnel de la vie scolaire\u00bb, a confi\u00e9, dimanche, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de la section du Syndicat national des animateurs de la vie scolaire du Centre-sud (SYNAVS-CS) Joseph Pissiga.<\/p>\n

M. Pissiga qui s\u2019exprimait au lendemain de la 4e<\/sup> \u00e9dition des 48 heures de l\u2019Animateur de la vie scolaire (AVS) du Centre-sud, a affirm\u00e9 que les AVS sont confront\u00e9s \u00e0 plusieurs probl\u00e8mes dont la non maitrise par les acteurs eux-m\u00eames des contours de la discipline.<\/p>\n

A cela s\u2019ajoute, l\u2019absence de mesures d\u2019accompagnement dans l\u2019ex\u00e9cution de certaines t\u00e2ches qui leur sont d\u00e9volues.<\/p>\n

M. Pissiga a cit\u00e9, \u00e0 ce sujet, l\u2019exemple de l\u2019\u00e9vacuation des \u00e9l\u00e8ves malades dont la question est abandonn\u00e9e aux mains des AVS.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00abJusque-l\u00e0, nous utilisons nos propre moyens pour le faire et quand nous posons le probl\u00e8me en conseil de gestion de l\u2019\u00e9tablissement, on nous dit qu\u2019il n\u2019y a pas de ligne budg\u00e9taire \u00e0 ce niveau\u00bb, a d\u00e9plor\u00e9 le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du SYNAVS-CS.<\/p>\n

Dans le m\u00eame registre, Joseph Pissiga a regrett\u00e9 \u00abla non prise en compte\u00bb des AVS au niveau des directions provinciales et r\u00e9gionales du minist\u00e8re de tutelle.<\/p>\n

Il a expliqu\u00e9 qu\u2019ils n\u2019ont pas \u00e0 ces lieux, une r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 qui s\u2019adresser pour des conseils ou indications en cas de probl\u00e8me d\u2019ordre professionnel.<\/p>\n

\u00abJusque-l\u00e0 nous sommes le seul corps qui n\u2019a pas de r\u00e9pondant au niveau des directions provinciales et r\u00e9gionales\u00bb, a-t-il fait savoir.<\/p>\n

Estimant que la profession de l\u2019AVS est rel\u00e9gu\u00e9e au second plan dans les priorit\u00e9s des autorit\u00e9s en charge de l\u2019enseignement, M. Pissiga a souhait\u00e9 que les choses changent. Cela, pour lui, est d\u2019ailleurs un imp\u00e9ratif \u00e9tant donn\u00e9 que la discipline est un \u00ab\u00e9l\u00e9ment essentiel dans la r\u00e9ussite scolaire des \u00e9l\u00e8ves\u00bb.<\/p>\n

En attendant les actions salvatrices de l\u2019autorit\u00e9, il a annonc\u00e9 que le SYNAVS-CS a mis \u00e0 profit ses 48 heures de l\u2019AVS du Centre-sud pour trouver des solutions endog\u00e8nes \u00e0 leurs probl\u00e8mes.<\/p>\n

Plac\u00e9s sous le th\u00e8me\u00a0: \u00abDiscipline en milieu scolaire : \u00e9tats des lieux et perspectives\u00bb, les travaux qui se sont d\u00e9roul\u00e9s les 28 et 29 f\u00e9vrier 2020 ont enregistr\u00e9 des communications en lien avec la situation de l\u2019AVS.<\/p>\n

En plus du th\u00e8me central, a indiqu\u00e9 Joseph Pissaga, il a \u00e9t\u00e9 abord\u00e9 d\u2019autres th\u00e8mes relatifs \u00e0 la gen\u00e8se du corps de l\u2019AVS, sa situation et les d\u00e9fis actuels.<\/p>\n

\u00abNous avons men\u00e9 ces r\u00e9flexions pour partager nos exp\u00e9riences, trouver des solutions \u00e0 certains de nos probl\u00e8mes et surtout comprendre la place qui nous revient de droit exactement au sein de l\u2019\u00e9tablissement\u00bb, a-t-il not\u00e9.<\/p>\n

Les Animateurs de la vie scolaire \u00a0sont un corps cr\u00e9\u00e9 en 2006 par le gouvernement. Il regroupe les agents, les assistants et les conseillers d\u2019\u00e9ducation qui ont entre autres missions, la gestion des absences et des retards, l\u2019\u00e9vacuation des \u00e9l\u00e8ves malades au sein des \u00e9tablissements, la gestion et le traitement des dossiers des \u00e9l\u00e8ves et la gestion des dossiers d\u2019examens des \u00e9l\u00e8ves. Avant la cr\u00e9ation des AVS, ces t\u00e2ches \u00e9taient d\u00e9volues aux surveillants dans les diff\u00e9rents \u00e9tablissements scolaires.<\/p>\n

Agence d\u2019information du Burkina<\/strong><\/p>\n

Mamady ZANGO<\/strong><\/p>\n

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