BURKINA -BOULKIEMD\u00c9-ENSEIGNEMENT -SUPPERIEUR-CONCERTATION<\/p>\n
Boulkiemd\u00e9 : Les structures du minist\u00e8re en charge de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur s’engagent pour une meilleure coordination<\/strong><\/p>\n Koudougou, 18 nov. 2025 (AIB) \u2013 La Direction r\u00e9gionale de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur, de la Recherche et de l\u2019Innovation de Nando a organis\u00e9, le mardi 18 novembre 2025 \u00e0 Koudougou, une rencontre de concertation interinstitutionnelle destin\u00e9e \u00e0 renforcer la coordination entre les structures dudit minist\u00e8re.<\/strong><\/p>\n Inscrite dans une dynamique de dialogue constructif, cette rencontre visait \u00e0 am\u00e9liorer la synergie d\u2019action et la coordination entre les structures du minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur, de la Recherche et de l\u2019Innovation (MESRI) pr\u00e9sentes dans la r\u00e9gion.<\/p>\n Dix structures, dont l\u2019Universit\u00e9 Norbert Zongo (UNZ), l\u2019\u00c9cole normale sup\u00e9rieure (ENS) et le Centre r\u00e9gional des \u0153uvres universitaires de Koudougou (CROUK), \u00e9taient attendues pour cette session importante.<\/p>\n Le directeur r\u00e9gional de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur, de la Recherche et de l\u2019Innovation de Nando (DRESRI-NDO), Dr Jonas Koala, a ouvert les travaux en rappelant le r\u00f4le essentiel de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, de la recherche et de l\u2019innovation comme leviers du d\u00e9veloppement national. Il a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 pour la r\u00e9gion de tirer pleinement profit de cette dynamique. Il a \u00e9galement invit\u00e9 les participants \u00e0 des \u00e9changes \u00ab francs, ouverts et constructifs \u00bb afin d\u2019aboutir \u00e0 des solutions durables. Cependant, un diagnostic partag\u00e9 a fait ressortir plusieurs difficult\u00e9s transversales, parmi lesquelles l\u2019insuffisance d\u2019infrastructures et le manque de personnel.<\/p>\n Des d\u00e9fis sp\u00e9cifiques ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9s : hausse continue des effectifs \u00e9tudiants, difficult\u00e9s de normalisation des ann\u00e9es acad\u00e9miques, retards dans l\u2019ex\u00e9cution des march\u00e9s, ou encore mauvais \u00e9tat des voies d\u2019acc\u00e8s aux universit\u00e9s.<\/p>\n \u00c0 l\u2019issue des pr\u00e9sentations et \u00e9changes, des recommandations concr\u00e8tes ont \u00e9t\u00e9 formul\u00e9es.<\/p>\n La DRESRI-NDO a \u00e9t\u00e9 exhort\u00e9e \u00e0 cr\u00e9er un canal d\u2019\u00e9changes (type groupe WhatsApp), \u00e0 organiser la rencontre de concertation au moins une fois par an, de mani\u00e8re tournante, et \u00e0 faciliter la participation collective des structures aux foires r\u00e9gionales.<\/p>\n Les autres structures ont \u00e9t\u00e9 encourag\u00e9es \u00e0 d\u00e9signer chaque ann\u00e9e un repr\u00e9sentant pour le cadre de concertation avec les acteurs du d\u00e9veloppement r\u00e9gional, et \u00e0 pr\u00e9parer des fiches de projets en vue du plaidoyer.<\/p>\n La rencontre s\u2019est achev\u00e9e par l\u2019\u00e9laboration d\u2019une feuille de route, dans la conviction qu\u2019une synergie renforc\u00e9e marquera un tournant positif pour l\u2019action du MESRI dans la r\u00e9gion.<\/p>\n Agence d\u2019Information du Burkina<\/strong> BURKINA -BOULKIEMD\u00c9-ENSEIGNEMENT -SUPPERIEUR-CONCERTATION Boulkiemd\u00e9 : Les structures du minist\u00e8re en charge de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur s’engagent pour une meilleure coordination Koudougou, 18 nov. 2025 (AIB) \u2013 La Direction r\u00e9gionale de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur, de la Recherche et de l\u2019Innovation de Nando a organis\u00e9, le mardi 18 novembre 2025 \u00e0 Koudougou, une rencontre de concertation interinstitutionnelle destin\u00e9e \u00e0 […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":134201,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[109,173,93,203,36],"tags":[],"class_list":["post-134200","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-boulkiemde","category-depeches","category-flashinfos","category-la-une-aib","category-societe"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.aib.media\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/IMG-20251119-WA0042.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pavbHe-yUw","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/134200","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=134200"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/134200\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/134201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=134200"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=134200"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=134200"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nSelon lui, l\u2019objectif principal de la rencontre \u00e9tait de favoriser la coordination et la synergie en vue d\u2019une meilleure efficacit\u00e9 institutionnelle, notamment par l\u2019harmonisation des pratiques, la mutualisation des ressources et la d\u00e9finition d\u2019orientations strat\u00e9giques communes.<\/p>\n
\nLes \u00e9changes ont permis d\u2019\u00e9tablir une cartographie des missions et des perspectives, ax\u00e9es sur la recherche scientifique, la formation acad\u00e9mique et professionnelle, ainsi que sur le renforcement de la visibilit\u00e9 r\u00e9gionale du minist\u00e8re.<\/p>\n
\nPB\/NO\/YOS<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"