Burkina-Mouhoun-Education-Conseil-Direction<\/p>\n
Mouhoun\/Conseil de direction : Les r\u00e9formes partag\u00e9es aux acteurs des r\u00e9gions de Bankui et du Sourou <\/strong><\/p>\n D\u00e9dougou, 17 nov. 2025 (AIB)-La direction r\u00e9gionale de l\u2019enseignement secondaire et de la formation professionnelle et technique de Bankui et du Sourou, a tenu, le lundi 17 novembre 2025 \u00e0 D\u00e9dougou, son conseil de direction extraordinaire \u00e9largi aux chefs d\u2019\u00e9tablissements et aux responsables des centres de formation technique et professionnelle. Au menu des \u00e9changes, le partage d\u2019information afin d\u2019aboutir \u00e0 une mise en \u0153uvre r\u00e9ussie de la vision et des r\u00e9formes engag\u00e9es par le Minist\u00e8re de l\u2019enseignement technique et de la formation professionnelle et technique. <\/strong><\/p>\n C\u2019est par une minute de silence en hommage aux acteurs de l\u2019\u00e9ducation disparus, que les travaux du conseil extraordinaire de direction, ont d\u00e9but\u00e9 le lundi 17 novembre 2025 \u00e0 D\u00e9dougou.<\/p>\n Pr\u00e9sid\u00e9e par le Directeur r\u00e9gional, Raoul Sanon, la session a r\u00e9uni l\u2019ensemble des acteurs majeurs de l\u2019enseignement secondaire et de la formation professionnelle des deux r\u00e9gions administratives.<\/p>\n Selon M. Sanonn, ce cadre d\u2019\u00e9changes vise \u00e0 assurer une compr\u00e9hension harmonis\u00e9e des orientations minist\u00e9rielles afin d\u2019en faciliter la mise en \u0153uvre sur le terrain.<\/p>\n \u00ab L\u2019objectif de cette session extraordinaire est pr\u00e9cis\u00e9ment de nous permettre d\u2019appr\u00e9hender ensemble le sens, la port\u00e9e et les implications pratiques de ces r\u00e9formes\u00bb, a-t-il ajout\u00e9.<\/p>\n Pour lui, il est essentiel que tous les acteurs de nos r\u00e9gions de Bankui et du Sourou soient inform\u00e9s au m\u00eame niveau, comprennent les orientations strat\u00e9giques et s\u2019approprient les directives qui guideront leur mise en \u0153uvre.<\/p>\n \u00abCe processus d\u2019appropriation est la condition sine qua non d\u2019une application harmonieuse, coh\u00e9rente et efficace sur le terrain \u00bb a-t-il expliqu\u00e9.<\/p>\n Le directeur r\u00e9gional, a rappel\u00e9 que les r\u00e9formes en cours portent notamment sur l\u2019am\u00e9lioration de la gouvernance, l\u2019\u00e9l\u00e9vation de la qualit\u00e9 des enseignements et l\u2019adaptation des offres de formation aux r\u00e9alit\u00e9s du march\u00e9 de l\u2019emploi.<\/p>\n Pour lui, l\u2019appropriation de ces r\u00e9formes par les responsables d\u2019\u00e9tablissement constitue une \u00e9tape d\u00e9terminante pour atteindre les objectifs fix\u00e9s par le minist\u00e8re.<\/p>\n \u00ab Ces r\u00e9formes visent \u00e0 refonder le syst\u00e8me \u00e9ducatif pour le rendre plus inclusif et performant, en ad\u00e9quation avec les besoins du march\u00e9 du travail \u00bb, a-t-il soulign\u00e9.<\/p>\n Les participants ont re\u00e7u la visite du gouverneur de la r\u00e9gion de Bankui, Babo Pierre Bassinga, venu encourager les acteurs de l\u2019\u00e9ducation pour leur engagement quotidien, souvent dans un contexte s\u00e9curitaire difficile.<\/p>\n Le premier responsable de la r\u00e9gion les a exhort\u00e9s \u00e0 maintenir leur mobilisation et \u00e0 accompagner la mise en \u0153uvre effective des mesures en vigueur, notamment l\u2019interdiction de l\u2019usage smartphones dans les \u00e9tablissements scolaires.<\/p>\n Le gouverneur a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de veiller \u00e0 l\u2019application rigoureuse de cette mesure, qu\u2019il consid\u00e8re comme essentielle pour pr\u00e9server la concentration des apprenants et renforcer la discipline dans les \u00e9tablissements.<\/p>\n \u00ab Impliquez-vous mettre fin \u00e0 l\u2019utilisation des t\u00e9l\u00e9phones Android pour le bien de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif. Mettons-nous ensemble pour mettre barrage \u00e0 cette utilisation abusive des t\u00e9l\u00e9phones en classe \u00bb, a-t-il conclu.<\/p>\n Les travaux se sont poursuivis dans un esprit de collaboration et de partage d\u2019exp\u00e9riences, avec l\u2019objectif de renforcer la performance du syst\u00e8me \u00e9ducatif dans les r\u00e9gions du Bankui et du Sourou.<\/p>\n Agence d\u2019information du Burkina <\/strong><\/p>\n SB\/HB\/OO<\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Burkina-Mouhoun-Education-Conseil-Direction Mouhoun\/Conseil de direction : Les r\u00e9formes partag\u00e9es aux acteurs des r\u00e9gions de Bankui et du Sourou D\u00e9dougou, 17 nov. 2025 (AIB)-La direction r\u00e9gionale de l\u2019enseignement secondaire et de la formation professionnelle et technique de Bankui et du Sourou, a tenu, le lundi 17 novembre 2025 \u00e0 D\u00e9dougou, son conseil de direction extraordinaire \u00e9largi aux […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":133987,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[43,173,93,203,97,40,36],"tags":[],"class_list":["post-133986","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-boucle-du-mouhoun","category-depeches","category-flashinfos","category-la-une-aib","category-mouhoun","category-regions","category-societe"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.aib.media\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/IMG-20251117-WA0110.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pavbHe-yR4","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/133986","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=133986"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/133986\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/133987"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=133986"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=133986"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=133986"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}