{"id":133096,"date":"2025-11-09T12:03:19","date_gmt":"2025-11-09T12:03:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/?p=133096"},"modified":"2025-11-09T12:03:19","modified_gmt":"2025-11-09T12:03:19","slug":"burkina-education-inclusive-une-these-met-en-lumiere-limpact-des-representations-sociales-sur-la-reussite-educative-des-eleves-deficients-visuels","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/?p=133096","title":{"rendered":"Burkina\/\u00c9ducation inclusive : Une th\u00e8se met en lumi\u00e8re l\u2019impact des repr\u00e9sentations sociales sur la r\u00e9ussite \u00e9ducative des \u00e9l\u00e8ves d\u00e9ficients visuels"},"content":{"rendered":"

Burkina\/\u00c9ducation inclusive : Une th\u00e8se met en lumi\u00e8re l\u2019impact des repr\u00e9sentations sociales sur la r\u00e9ussite \u00e9ducative des \u00e9l\u00e8ves d\u00e9ficients visuels<\/strong><\/p>\n

Koudougou, 6 nov. 2025 (AIB)-Le chercheur L\u00e9once Ramd\u00e9 a soutenu jeudi, \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Norbert Zongo, sa th\u00e8se de doctorat sur le th\u00e8me : \u00ab Influence des repr\u00e9sentations sociales de la d\u00e9ficience visuelle sur la r\u00e9ussite \u00e9ducative des \u00e9l\u00e8ves porteurs au Burkina Faso \u00bb. Ses travaux r\u00e9v\u00e8lent que la perception sociale du handicap visuel joue un r\u00f4le d\u00e9terminant dans la r\u00e9ussite scolaire et sociale des apprenants concern\u00e9s.<\/strong><\/p>\n

Conduite au sein de l\u2019\u00c9cole doctorale de Lettres, Arts, Communication, Sciences humaines et sociales (\u00c9D\/LACOSHS), et sous la direction du Pr Fran\u00e7ois Sawadogo et de Dr Ya Eveline Tour\u00e9, la recherche s\u2019inscrit dans la dynamique nationale d\u2019une \u00e9ducation inclusive, principe phare du syst\u00e8me \u00e9ducatif burkinab\u00e8.<\/p>\n

Selon le nouveau docteur L\u00e9once Ramd\u00e9\u00ab la r\u00e9ussite \u00e9ducative des \u00e9l\u00e8ves d\u00e9ficients visuels d\u00e9pend \u00e9troitement des repr\u00e9sentations sociales du handicap dans les \u00e9coles \u00bb.<\/p>\n

Il pr\u00e9cise que ces repr\u00e9sentations, qu\u2019elles soient positives ou n\u00e9gatives, influencent directement la mani\u00e8re dont les enseignants, les \u00e9l\u00e8ves et la communaut\u00e9 scolaire interagissent avec les apprenants concern\u00e9s.<\/p>\n

Les r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9tude d\u00e9montrent que les \u00e9l\u00e8ves \u00e9voluent mieux dans des environnements o\u00f9 la d\u00e9ficience visuelle est per\u00e7ue comme une diff\u00e9rence \u00e0 accompagner plut\u00f4t qu\u2019un handicap \u00e0 compenser.<\/p>\n

\u00c0 l\u2019inverse, les pr\u00e9jug\u00e9s, la stigmatisation et le manque de moyens adapt\u00e9s entravent s\u00e9rieusement leur \u00e9panouissement scolaire et sociale.<\/p>\n

Pr\u00e9sid\u00e9e par la Pr Afsata Par\u00e9\/Kabor\u00e9, Professeure titulaire en sciences de l\u2019\u00e9ducation, la soutenance a r\u00e9uni un jury compos\u00e9 notamment du Pr L\u00e9opold Bawala Badolo, du Dr Daouda Kouma, de la Dr Clarisse Naporn et de la Ma\u00eetre de Conf\u00e9rences Ya \u00c9veline Tour\u00e9 \u00e9pouse Johnson.<\/p>\n

Tous ont salu\u00e9 la rigueur m\u00e9thodologique et la pertinence scientifique du travail.<\/p>\n

Au terme de la pr\u00e9sentation et des \u00e9changes, le jury a f\u00e9licit\u00e9 le candidat pour sa contribution \u00e0 la compr\u00e9hension des d\u00e9fis de l\u2019\u00e9ducation inclusive au Burkina Faso et l\u2019a proclam\u00e9 Docteur unique en sciences de l\u2019\u00e9ducation, sp\u00e9cialit\u00e9 politiques \u00e9ducatives.<\/p>\n

Le chercheur recommande entre autres de renforcer la sensibilisation du personnel \u00e9ducatif et des communaut\u00e9s sur les repr\u00e9sentations du handicap, de promouvoir des pratiques p\u00e9dagogiques inclusives et d\u2019investir davantage dans les dispositifs d\u2019accompagnement adapt\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins sp\u00e9cifiques.<\/p>\n

\u00ab L\u2019\u00e9cole burkinab\u00e8 doit \u00eatre un espace d\u2019\u00e9quit\u00e9, o\u00f9 chaque enfant, quelle que soit sa condition, trouve la possibilit\u00e9 de r\u00e9ussir \u00bb, a conclu le Dr Ramd\u00e9.<\/p>\n

Ses travaux ouvrent ainsi la voie \u00e0 de nouvelles perspectives de recherche et d\u2019action en faveur d\u2019une \u00e9ducation v\u00e9ritablement inclusive au Burkina Faso.<\/p>\n

Agence d\u2019information du Burkina<\/strong><\/p>\n

PB\/ata<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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