{"id":110480,"date":"2025-03-21T19:13:37","date_gmt":"2025-03-21T19:13:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aib.media\/?p=110480"},"modified":"2025-03-21T19:13:57","modified_gmt":"2025-03-21T19:13:57","slug":"examens-scolaires-2025-le-mebapln-mise-sur-la-transparence-et-linnovation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aib.media\/?p=110480","title":{"rendered":"Examens scolaires 2025 : le MEBAPLN mise sur la transparence et l’innovation"},"content":{"rendered":"

Examens scolaires 2025 : le MEBAPLN<\/strong> mise sur la transparence et l’innovation<\/strong><\/p>\n

Le Premier CASEM 2025 du Minist\u00e8re de l’Enseignement de Base, de l’Alphab\u00e9tisation et des Langues nationales (MEBAPLN) s’est tenu avec un objectif cl\u00e9, celui d\u2019optimiser l’organisation des examens et concours scolaires session 2025.<\/p>\n

Des innovations majeures vont marquer cette session, notamment la d\u00e9concentration de certaines activit\u00e9s du Certificat d’\u00c9tudes Primaires (CEP) et de l\u2019entr\u00e9e en sixi\u00e8me. Ces innovations concernent essentiellement le traitement des donn\u00e9es num\u00e9riques, le remplissage des enveloppes, le tirage, la reproduction et le conditionnement des sujets.<\/p>\n

Elie SEHION, Directeur G\u00e9n\u00e9ral des Examens et Concours met un point d’honneur sur la transparence et la rigueur. Il attend des responsables au niveau d\u00e9concentr\u00e9 un choix impartial des acteurs, une publication rapide des listes des retenus, et un traitement diligent des courriers et informations li\u00e9es aux examens.<\/p>\n

Pour une session r\u00e9ussie, il faudrait d\u00e9concentrer efficacement les activit\u00e9s, stabiliser le logiciel SIGEC afin de limiter les erreurs de saisie et les demandes de correction, et s\u00e9curiser la reproduction et la transmission des \u00e9preuves dans les r\u00e9gions. Aussi faudrait-il, adapter l\u2019organisation des examens au contexte s\u00e9curitaire, s\u00e9lectionner des op\u00e9rateurs de saisie comp\u00e9tents et disponibles, respecter strictement les consignes de SIGEC pour minimiser les reprises et garantir la fiabilit\u00e9 des donn\u00e9es transmises par les Directeurs d\u2019\u00e9coles, souligne le Directeur G\u00e9n\u00e9ral.<\/p>\n

Dans son discours d\u2019ouverture des travaux du CASEM, le Ministre de l\u2019Enseignement de Base, de l\u2019Alphab\u00e9tisation et de la Promotion des Langues nationales a expliqu\u00e9 le choix de la tenue de la session en visio-conf\u00e9rence. Il s\u2019agit selon Jacques Sosth\u00e8ne DINGARA, de permettre la participation de l\u2019ensemble des acteurs impliqu\u00e9s dans l\u2019organisation des examens scolaires, notamment les chefs des Circonscriptions d\u2019Education de Base (CCEB) \u00e0 travers l\u2019ensemble du territoire national.<\/p>\n

Avec ces innovations, le MEBAPLN entend renforcer l’efficacit\u00e9, la transparence et la fiabilit\u00e9 du processus des examens 2025. Les acteurs sont d\u00e9sormais attendus sur le terrain pour transformer ces r\u00e9solutions en succ\u00e8s concret.
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