BURKINA- LERABA- EDUCATION-ENSEIGNANTS- FORMATION<\/p>\n
L\u00e9raba\u00a0: Des enseignants renforcent leurs capacit\u00e9s sur les m\u00e9tiers introduits dans leur programme<\/p>\n
Sindou, (AIB)-Les enseignants des \u00e9coles pilotes de la Circonscription d\u2019\u00e9ducation de base (CEB) de Sindou, se sont impr\u00e9gn\u00e9s le vendredi 10 janvier 2025, des m\u00e9tiers introduits dans leur programme d\u2019enseignement \u00e0 compter de l’ann\u00e9e scolaire 2024\/2025.<\/p>\n
C\u2019est partant de la volont\u00e9 politique d\u2019un changement de paradigme dans la vision de l\u2019\u00e9cole burkinab\u00e8 que les enseignants sont appel\u00e9s \u00e0 s’impr\u00e9gner des m\u00e9tiers \u00e0 prendre en compte dans leur programme d\u2019enseignement.<\/p>\n
Pour r\u00e9pondre \u00e0 cette volont\u00e9 de l\u2019Etat qui vise \u00e0 favoriser l\u2019insertion socio-professionnelle des jeunes apr\u00e8s leur cursus scolaire, l\u2019\u00e9quipe d\u2019encadrement p\u00e9dagogique compos\u00e9e de 4 inspecteurs de la Circonscription d\u2019\u00e9ducation de base (CEB) de Sindou, ont form\u00e9 ce vendredi 10 janvier 2025, les enseignants et directeurs des \u00e9coles pilotes sur les modules d\u2019initiation au m\u00e9tiers de tisserand\/tisseuse et de mara\u00eecher.<\/p>\n
Le choix op\u00e9r\u00e9 sur ces deux m\u00e9tiers est fond\u00e9 sur les potentialit\u00e9s de la localit\u00e9.<\/p>\n
Il faut dire que cette nouvelle vision donnera une place importante des activit\u00e9s pratiques de production dans le programme en ce sens qu\u2019elle fera objet d’enseignement syst\u00e9matique des contenus de ces m\u00e9tiers, ont fait comprendre l\u2019\u00e9quipe d\u2019encadrement aux participants.<\/p>\n
Les enseignants et les directeurs concern\u00e9s, ont parcouru le cadre logique des contenus, les outils de planification des contenus, de gestion des contenus, les modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation et des exemples de fiches p\u00e9dagogiques.<\/p>\n
Pour la mise en \u0153uvre effective de l\u2019enseignement de ces contenus parcourus, l\u2019\u00e9quipe d\u2019encadrement a exhort\u00e9 les participants \u00e0 mettre tout le s\u00e9rieux afin que la g\u00e9n\u00e9ralisation soit facile l\u2019ann\u00e9e prochaine avec les autres m\u00e9tiers tels que la saponification, le m\u00e9tier de vannier et celui de basse-courier dans toutes les \u00e9coles.<\/p>\n
Quant aux enseignants et les directeurs qui ont particip\u00e9, ils s\u2019engagent \u00e0 se mettre \u00e0 l’\u0153uvre pour la r\u00e9ussite de l\u2019initiative.<\/p>\n
Agence d\u2019information du Burkina<\/p>\n
MK\/hb\/yo<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
BURKINA- LERABA- EDUCATION-ENSEIGNANTS- FORMATION L\u00e9raba\u00a0: Des enseignants renforcent leurs capacit\u00e9s sur les m\u00e9tiers introduits dans leur programme Sindou, (AIB)-Les enseignants des \u00e9coles pilotes de la Circonscription d\u2019\u00e9ducation de base (CEB) de Sindou, se sont impr\u00e9gn\u00e9s le vendredi 10 janvier 2025, des m\u00e9tiers introduits dans leur programme d\u2019enseignement \u00e0 compter de l’ann\u00e9e scolaire 2024\/2025. C\u2019est partant […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":104070,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[44,173,789,93,203,101,36],"tags":[],"class_list":["post-104069","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-cascade","category-depeches","category-developpement","category-flashinfos","category-la-une-aib","category-leraba","category-societe"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.aib.media\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/IMG-20250113-WA0005_1.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pavbHe-r4x","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/104069","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=104069"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/104069\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/104070"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=104069"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=104069"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aib.media\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=104069"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}