Poni/Kampti : l’école Sainte-Thérèse-de-l’Enfant-Jésus place sa rentrée scolaire sous la protection divine
Kampti, 10 nov. 2026 (AIB)-Entre ferveur religieuse et quête d’excellence scolaire, l’école primaire catholique Sainte-Thérèse-de-l’Enfant-Jésus de Kampti a placé son année scolaire 2026-2027 sous la protection divine, à travers une messe de rentrée célébrée samedi 7 novembre. Une démarche qui traduit la volonté de l’établissement d’allier réussite scolaire, discipline et éducation aux valeurs humaines et chrétiennes.
Présidée par l’abbé Jérôme Pooda, par ailleurs directeur diocésain de l’Éducation catholique, cette célébration eucharistique a été un moment de recueillement et de prière pour confier à Dieu les élèves, les enseignants et l’ensemble de la communauté éducative.
Dans son homélie, le célébrant a invité les élèves à cultiver l’amour du travail bien fait, l’obéissance, le respect des éducateurs et la solidarité.
Il a rappelé que la réussite scolaire ne repose pas uniquement sur l’intelligence, mais aussi sur la discipline, la persévérance et la crainte de Dieu.
S’adressant aux parents, l’abbé Pooda a souligné l’importance de leur responsabilité dans l’éducation des enfants.
Il les a exhortés à accompagner les enseignants, à suivre régulièrement le travail scolaire de leurs enfants et à leur inculquer les valeurs de respect, de vérité et de fraternité.
Pour le directeur de l’établissement, le camarade Apollinaire Somé, cette messe de rentrée traduit la volonté de placer Dieu au cœur du projet éducatif de l’école.
Elle est aussi l’occasion de renouveler l’engagement de toute l’équipe pédagogique à œuvrer pour une école de qualité, fondée sur la rigueur, le travail et la formation intégrale de l’enfant.
Le chef de la circonscription d’éducation de base (CCEB) de Kampti, le camarade Eugène Hien, a pour sa part salué une initiative qui contribue à renforcer les valeurs morales et civiques indispensables à la formation des citoyens de demain.
Il a encouragé les élèves à faire preuve d’assiduité et de discipline, et invité parents et enseignants à maintenir une collaboration permanente pour relever les défis de l’éducation.
Agence d’information du Burkina
HN/ATA
