Nayala/CEB de Toma : les directeurs d’école appelés à renforcer la rigueur administrative et pédagogique

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Nayala/CEB de Toma : les directeurs d’école appelés à renforcer la rigueur administrative et pédagogique

Toma, 14 oct. 2026 (AIB) – Le chef de la Circonscription d’éducation de base (CEB) de Toma, Bruno Ky, a appelé, mercredi, les directeurs des écoles primaires et préscolaires à renforcer la rigueur dans la gestion administrative, le suivi pédagogique et la mobilisation des ressources afin d’améliorer le fonctionnement des établissements. Cet appel a été lancé lors du premier conseil de direction de l’année scolaire 2026-2027.

Le CCEB a insisté sur le respect des textes en vigueur, la ponctualité dans la remise des rapports et la responsabilisation des acteurs éducatifs.

Il a également appelé à une mobilisation concertée des communautés pour soutenir le fonctionnement des écoles, dans le respect des règles applicables.

Les échanges ont permis aux différents chefs de service de présenter leurs préoccupations et de rappeler les exigences liées à la gestion du personnel, à la tenue des documents administratifs et à la collecte des données statistiques.

Le responsable des statistiques, Tigiane Antoine Ki, et le responsable des ressources humaines, Roland Juste Godefroy Ki-Zerbo, ont invité les directeurs à remplir correctement les fiches de collecte et à respecter les délais impartis, afin de faciliter la compilation et l’exploitation des données scolaires.

Le responsable des examens et concours, Augustin Paré, a également insisté sur la conformité des documents administratifs et la vérification des actes d’état civil des élèves, notamment ceux inscrits aux examens.

Il a encouragé les directeurs à anticiper la collecte des extraits de naissance afin de limiter les erreurs dans les dossiers des candidats.

La rencontre a également permis d’aborder les difficultés liées aux effectifs, au manque d’infrastructures et à la répartition du personnel enseignant.

Les directeurs d’école sont ainsi invités à poursuivre leurs efforts de coordination avec les services compétents et les communautés éducatives afin de mieux répondre aux besoins des établissements et d’améliorer durablement les performances du système éducatif dans le Nayala.

Agence d’Information du Burkina
KTA/bak

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