BURKINA-NAYALA-EDUCATION-CONFÉRENCE-PÉDAGOGIQUE
Nayala: le PDS de Toma appelle les enseignants à transformer les savoirs en compétences pratiques
Toma, 7 oct. 2026 (AIB)- Le président de la délégation spéciale (PDS) de la commune de Toma, Zakaria Sawadogo, a appelé, mercredi les enseignants de la Circonscription d’éducation de base (CEB) de Toma à transformer les savoirs transmis aux élèves en compétences pratiques, à l’ouverture de leur conférence pédagogique.
La conférence se tient durant quatre jours autour du thème principal « Élaboration et exploitation des situations d’intégration ». Les participants échangeront également sur la « décolonisation des savoirs, l’endogénéisation des curricula et l’enseignement de l’histoire, de la géographie et de l’éducation civique et morale ».
Prononçant le discours du ministre chargé de l’Éducation, Zakaria Sawadogo a invité les enseignants à s’approprier les techniques d’élaboration, de passation et de correction des situations d’intégration, ainsi que les contenus endogénéisés des curricula.
Selon lui, l’école doit jouer un rôle central dans la refondation du Burkina Faso en contribuant à former des citoyens éclairés, travailleurs, intègres et attachés à leur patrie.
Dans cette dynamique, a-t-il affirmé, les apprentissages doivent permettre aux élèves de ne pas seulement accumuler des connaissances, mais surtout de savoir les utiliser dans des situations concrètes.
Le PDS a aussi salué les performances réalisées par la CEB de Toma au cours de l’année scolaire 2025-2026, notamment son taux de réussite de 98,49 % au CEP et ses 100 % de succès en éducation non formelle.
Il a également appelé les acteurs à maintenir cette dynamique, avec une attention particulière à l’enseignement des mathématiques, notamment les opérations et la résolution des problèmes.
« Il ne suffit plus que l’enfant récite ; il doit savoir mobiliser ses acquis pour résoudre une situation concrète », a renchéri le chef de la CEB de Toma, Bruno Ky.
Il a invité les participants à mettre à profit les quatre jours de travaux pour renforcer leur maîtrise des situations d’intégration et privilégier les échanges d’expériences ainsi que les débats constructifs.
À cette occasion, une lettre de félicitations du directeur provincial de l’éducation préscolaire, primaire et non formelle du Nayala, Thomas Garané, a été remise au chef de la CEB de Toma, Bruno Ky.
Le camarade Garané a encouragé les participants à tirer pleinement profit de la formation pour améliorer leurs pratiques professionnelles.
Il a par ailleurs sollicité le patriotisme des acteurs de l’éducation afin qu’ils se portent volontaires pour contribuer à combler le déficit d’enseignants dans les autres communes de la province.
Cette conférence pédagogique devrait ainsi permettre aux enseignants de Toma de renforcer leurs capacités à transformer les connaissances acquises en compétences pratiques, au bénéfice de la qualité des apprentissages.
Agence d’information du Burkina
KTA/bak
