BURKINA-KOURWEOGO-EDUCATION-CONFERENCE
Kourwéogo/Conférence pédagogique : Le PDS de Boussé appelle à consolider les acquis de la réforme curriculaire
Boussé, 7 oct. 2026 (AIB)- Le Président de la délégation spéciale (PDS) de la commune de Boussé, Issiaka Ganemtoré, a appelé le mercredi 07 octobre 2026 à Boussé, les acteurs de l’éducation à consolider les acquis de la réforme curriculaire à travers la décolonisation et la contextualisation des curricula, afin de mieux valoriser le patrimoine historique, géographique et civique du Burkina Faso.
Placée sous le thème ; « élaboration et exploitation des situations d’intégration » et le sous thème intitulé : « endogénéisation des curricula : cas de l’histoire, de la géographie et de l’éducation civique et porale », les travaux de la conférence pédagogique annuelle, ont débuté ce mercredi 7 octobre 2026 à Boussé.
Répartis sur cinq sites dans les écoles de la ville, les enseignants des cycles préscolaires, le primaire et de la promotion des langues nationales sont appelés durant quatre jours à réfléchir sur les deux thèmes.
Selon le Chef de la circonscription d’éducation de Base (CCEB) de Boussé, Marcel Ouédraogo, l’objectif général de cette conférence est de renforcer les compétences des enseignants dans l’élaboration et l’exploitation des situations d’intégration, ainsi que dans l’endogénéisation des curricula d’histoire, de géographie et d’éducation civique et morale.
Il s’agit, à travers cette session, a-t-il dit, de permettre aux participants de maîtriser l’élaboration et l’exploitation des situations d’intégration pour une meilleure construction des compétences chez l’apprenant. Ce dernier doit ainsi être capable de mobiliser les acquis scolaires pour résoudre des situations concrètes de la vie courante.
Quant au second thème, il vise à ancrer les enseignements-apprentissages dans nos réalités socioculturelles et historiques, nos langues et nos valeurs, afin de permettre à l’enfant burkinabè d’apprendre à connaître et à comprendre son environnement, à déconstruire certains stéréotypes et à aimer sa patrie.
Le Président de la délégation spéciale (PDS) de la commune de Boussé, Issiaka Ganemtoré, a salué la tenue de cette instance estimant que celle-ci constitue non seulement le canal de renforcement des compétences mais aussi un moment pour se retrouver entre techniciens de l’éducation, afin de rechercher les voies et moyens pour aller de l’avant dans la noble quête d’une éducation de qualité.
Revenant sur les sujets soumis à la réflexion, le camarade Ganemtoré a souligné que ceux-ci s’inscrivent dans la dynamique de consolidation des acquis de la conférence précédente, en lien avec la réforme curriculaire.
Il a précisé que ces sujets trouvent leurs fondements dans la dynamique de décolonisation et de contextualisation des curricula, en vue de permettre aux apprenants de mieux connaître et valoriser le patrimoine historique, géographique et civique, tout en consolidant leur sentiment d’appartenance à la patrie.
L’inspecteur Zozef Sawadogo, a invité les participants à faire de cette rencontre un espace vivant d’apprentissage collectif.
Agence d’information du Burkina
DB/HB/OO
