BURKINA-GOURMA-EDUCATION-PASSATION-SERVICE
Gourma/Education : Oumarou Natama mise sur la cohésion et le travail d’équipe pour améliorer l’encadrement pédagogique
Fada N’Gourma, 3 oct. 2026 (AIB)- Le nouveau directeur du Centre d’éveil et d’éducation préscolaire (CEEP) public du secteur 11 de Fada N’Gourma, Oumarou Natama, a annoncé lors de son installation le samedi 3 octobre 2026, son intention de privilégier la cohésion et le travail d’équipe pour améliorer l’encadrement pédagogique et renforcer la collaboration entre les acteurs de la communauté éducative.
La cérémonie de passation de service a été placée sous la présidence du représentant du Chef de circonscription d’éducation de base (CCEB) de Fada N’Gourma 1, l’inspecteur de l’enseignement de base et de l’éducation non formelle, Labidi Dahani en présence du personnel éducatif, des représentants du conseil d’école, des parents d’élèves et d’autres acteurs de la communauté éducative.
Il remplace ainsi Christine Zongo/Kaboré, qui a passé plus de cinq années de service à la tête de l’établissement.
La représentante du personnel, Samiratou Béréwidougou, a salué l’engagement et l’accompagnement de Christine Zongo/Kaboré durant son mandat, avant de souhaiter la bienvenue à Oumarou Natama.
Elle a réaffirmé la disponibilité des éducateurs titulaires et stagiaires à œuvrer dans un esprit d’équipe, de respect et de collaboration avec le nouveau directeur.
Pour sa part, Labidi Dahani a reconnu le travail accompli par la directrice sortante au cours de ses cinq années de gestion, relevant notamment les performances du CEB du secteur 11 et la réussite des activités de fin d’année.
Il a également invité le nouveau directeur à s’appuyer sur les acquis de son prédécesseur et à travailler avec le personnel, le conseil d’école et la hiérarchie pour relever les défis à venir.
Oumarou Natama a exprimé sa gratitude aux autorités éducatives pour la confiance placée en lui et a rendu hommage à Christine Zongo/Kaboré pour les acquis enregistrés.
Il a promis de privilégier la cohésion, l’écoute et le travail d’équipe, avec pour ambition d’améliorer la qualité de l’encadrement pédagogique et de renforcer la collaboration entre éducateurs et parents d’élèves, afin d’offrir aux enfants un environnement accueillant, sécurisé et stimulant.
Agence d’information du Burkina
KAC/HB/OO
