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Koudougou : Ousmane Kindo obtient la mention Très honorable pour sa thèse sur l’éducation inclusive
Koudougou, 25 sept. 2026 (AIB) – Ousmane Kindo a obtenu la mention Très honorable pour sa thèse de doctorat en science de l’éducation soutenue le jeudi 24 septembre à l’Université Norbert Zongo (UNZ) de Koudougou.
La thèse s’est consacrée aux conditions d’accès et de maintien des élèves en situation de handicap dans un contexte marqué par l’urgence et la crise sécuritaire.
Conseiller d’orientation à la Direction provinciale de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle du Bassitinga, Ousmane Kindo a choisi de s’intéresser à la situation des élèves en situation de handicap dans la province du Bam, où la crise sécuritaire a accentué certaines difficultés du système éducatif.
Ayant bien défendu sa thèse, le jury lui a décerné la mention « Très honorable ».
Selon le nouveau docteur, son expérience professionnelle dans cette province lui a permis de constater, lors de la réinscription des élèves déplacés internes, que certains en situation de handicap étaient orientés vers des établissements parfois éloignés de leurs domiciles.
« Souvent, les établissements sont imposés aux enfants. La distance qui lie les domiciles des enfants en situation de handicap à leur établissement est très importante », a-t-il expliqué.
Son étude a notamment relevé des difficultés liées à l’accès aux établissements, à l’adaptation des infrastructures scolaires et à la maîtrise des approches pédagogiques adaptées par les enseignants.
Pour améliorer la situation, Ousmane Kindo recommande notamment de rapprocher les établissements des lieux de résidence des élèves en situation de handicap et de renforcer la formation initiale et continue des enseignants.
Le directeur de thèse, Dr Wendkûuni Désiré Poudiougo, a souligné la pertinence de la recherche, qui met en relation l’éducation inclusive, la crise sécuritaire et l’analyse des politiques et pratiques éducatives.
Il a également insisté sur la nécessité d’adapter les infrastructures et le matériel didactique et pédagogique aux besoins des apprenants en situation de handicap.
Pour le président du jury, Pr Tindaogo Vallean, le travail constitue une contribution aux politiques éducatives.
Le jury l’a jugé satisfaisant sur le fond et la forme, tout en formulant quelques corrections.
Le Pr Vallean a encouragé Ousmane Kindo à poursuivre ses recherches et la publication scientifique, rappelant qu’il compte déjà deux articles à son actif.
Le jury était composé du Pr Tindaogo Vallean (président), du Pr Joseph Beogo (examinateur), du Dr Gninneyo Sylvestre-Pierre Niya (rapporteur interne) et du Dr Ya Évelyne Touré (rapporteur externe).
Agence d’information du Burkina
FGB/AS/ATA
