Boulgou/Zonsé : les enseignants du primaire public outillés en éducation bi-plurilingue
Zonsé, 17 sept. 2026 (AIB) – Les enseignants des écoles primaires publiques de la commune de Zonsé ont bénéficié d’une formation de dix jours sur la transcription de la langue bissa et la didactique de l’éducation bi-plurilingue, selon la formule harmonisée.
La session s’est tenue à l’école primaire publique de Zonsé A, sous la supervision de la Circonscription d’éducation de base (CEB) de Zonsé.
Elle a été animée par l’inspecteur Oumarou Dabré, avec l’appui des inspecteurs Martin Yabré, Dieudonné Zinsoni et Théophile Karignan.
Le chef de la CEB de Zonsé, Tobouré Yigo, a indiqué que cette formation vise à renforcer les compétences des enseignants pour une application efficace des principes et stratégies de la formule harmonisée.
Il a souligné que la disponibilité du matériel didactique, notamment les guides et les manuels destinés aux enseignants et aux élèves, est une condition essentielle à la réussite de cette approche.
« Les guides et les manuels pour enseignants et élèves sont indispensables à une mise en œuvre réussie de la formule », a-t-il déclaré.
M. Yigo a également insisté sur l’importance de l’approche pédagogique intégratrice dans l’élaboration des fiches pédagogiques. Selon lui, la mise à disposition de ces outils permettra aux enseignants de mieux maîtriser les techniques préconisées.
La formation se poursuivra dans les zones d’encadrement pédagogique dès la rentrée scolaire. Des sessions de renforcement sont prévues début octobre, avec des leçons pratiques impliquant les élèves.
« Comme c’est une nouvelle approche, il est nécessaire d’organiser des leçons pratiques afin que les enseignants s’habituent aux différentes techniques et stratégies préconisées », a expliqué l’inspecteur.
Il a enfin rappelé que la disponibilité des manuels et des guides demeure indispensable à une mise en œuvre rigoureuse de l’éducation bi-plurilingue.
Agence d’Information du Burkina
AG/SM/ata
