BURKINA-MOUHOUN-DOUROULA-EDUCATION-CONCERTATION
Mouhoun/Situation de l’éducation dans la commune de Douroula : Une concertation pour la réouverture des écoles fermées
Douroula, 4 sept. 2026 (AIB)-Les autorités administratives, éducatives, sécuritaires et les représentants des communautés de Douroula ont tenu le vendredi 4 septembre 2026, une rencontre de concertation sur les conditions de réouverture des structures éducatives encore fermées dans le département, à la faveur de la rentrée scolaire 2026-2027.
Présidée par le Président de la délégation spéciale (PDS) de Douroula, Maxime Y. Bakouan, la rencontre a réuni les autorités administratives, les Forces de défense et de sécurité (FDS), les Volontaires pour la défense de la patrie (VDP), les responsables de l’éducation, les représentants des populations ainsi que les partenaires sociaux.
Les échanges ont notamment porté sur les besoins exprimés par les communautés, l’état des infrastructures et du mobilier scolaires, ainsi que les conditions sécuritaires nécessaires à une reprise des enseignements dans les localités concernées.
Parmi les écoles établissements susceptibles de réouverture, on dénombre une dizaine d’écoles primaires. Dans le secondaire, le lycée départemental de Douroula demeure, à ce jour, le seul établissement fonctionnel.
Les participants ont cependant relevé plusieurs contraintes, liées principalement à la situation sécuritaire et à l’état de certaines infrastructures.
Le Collège d’enseignement général (CEG) de Bladi pourrait notamment reprendre ses activités au cours de la nouvelle année scolaire, grâce aux efforts consentis par les populations et les autorités locales pour réhabiliter ses bâtiments.
Le proviseur du lycée départemental de Douroula, Florentin Traoré, a, pour sa part, attiré l’attention sur la situation particulière de son établissement, dont le site est actuellement occupé par les FDS.
Toutefois, les écoles situées à Kérébé, Sa, Souma et Toroba ne sont pas, pour l’heure, concernées par cette perspective, en raison de leur proximité avec les zones boisées, considérées comme présentant des risques sécuritaires.
Les représentants des villages ont réaffirmé leur disponibilité à accompagner les initiatives visant à assurer la reprise des activités éducatives.
Ils ont, en outre, appelé au renforcement de la sécurité et à une implication accrue des communautés dans la protection et la préservation des infrastructures scolaires.
Les acteurs de l’éducation et les partenaires sociaux ont également salué cette démarche de concertation qui constitue un cadre approprié pour rechercher des solutions concertées en faveur de la continuité éducative.
A l’issue des échanges, le PDS de Douroula a invité l’ensemble des acteurs à maintenir la dynamique de collaboration et à œuvrer en synergie avec les autorités, les FDS, les VDP et les responsables éducatifs, afin de créer les conditions d’une reprise durable des activités scolaires dans les localités concernées.
Agence d’information du Burkina
TFT/HB/OO
