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Nanoro/JEPPC : l’hymne national en mooré et les mets locaux à l’honneur à l’école Nanoro C
Nanoro, 12 avr. 2026 (AIB) – Le Président de la Délégation spéciale (PDS) de Nanoro a présidé le jeudi 9 avril à l’école primaire publique Nanoro C, une cérémonie solennelle de montée des couleurs et où les mets locaux étaient à l’honneur.
Cette activité marque la célébration locale des Journées nationales d’engagement patriotique et de participation citoyenne (JEPPC). L’événement a été marqué par un moment fort. Les élèves ont entonné le Ditanyè (l’hymne national) en langue nationale mooré, avec une ferveur et une fierté remarquées.
Pour joindre l’utile à l’agréable et magnifier l’identité culturelle, une dégustation de mets locaux tels que le babenda, le piigri, les feuilles de balanites et le gnon, a réuni les autorités et les populations présentes. L’objectif de cette journée était de porter le message de patriotisme du Chef de l’État auprès des élèves, des forces vives et de l’ensemble des habitants de la commune.
Le PDS Nourou Guiguemdé a prodigué des conseils et des orientations aux apprenants, les invitant à incarner les valeurs de bon citoyen, en phase avec les idéaux de la Révolution progressiste populaire (RPP).
L’autorité communale a particulièrement insisté sur la souveraineté alimentaire, exhortant l’assistance à adopter le slogan : « Mon assiette, ma fierté ».
Le directeur de l’école Nanoro C, Salif Bouké Tamou, s’est réjoui du choix de son établissement pour abriter cette cérémonie. Pour lui, cette initiative est capitale pour faire comprendre aux enfants les enjeux de la libération totale du pays et les encourager à s’inscrire dans la dynamique impulsée par les plus hautes autorités.
Même écho du côté de Elie P. Ribou, directeur du Centre d’éveil et d’éducation préscolaire de Nazoanga. Présent pour s’imprégner du message présidentiel, il s’est engagé à relayer ces enseignements auprès de ses collègues et des jeunes enfants de sa structure, assurant ainsi une large diffusion de la fibre patriotique.
Agence d’Information du Burkina
BB/PB/AS/ATA
