Am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation<\/p>\n
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Du coaching scolaire pour booster les r\u00e9sultats<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Adama Emmanuel Traor\u00e9 <\/strong>coach formateur professionnel certifi\u00e9, par ailleurs directeur r\u00e9gional en charge de l\u2019\u00e9ducation nationale des Cascades, a organis\u00e9 une s\u00e9ance de coaching le mardi 18 mai 2021 \u00e0 Banfora en vue d\u2019am\u00e9liorer le rendement scolaire des classes de CM2 de la commune de Banfora.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n A travers cette s\u00e9ance, le coach Adama Emmanuel Traor\u00e9 voulu apporter sa contribution \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration des r\u00e9sultats scolaires dans la commune de Banfora, et partant dans la r\u00e9gion des Cascades. A en croire Adama Traor\u00e9, en tant que parents, enseignants, responsables \u00e0 quelque niveau que ce soit, \u00ab\u00a0nous avons besoin du coaching et nous l\u2019exer\u00e7ons d\u2019une mani\u00e8re ou d\u2019une autre\u00a0\u00bb<\/em>. Cependant, poursuit-il, avec le contexte actuel, o\u00f9 le concept de coaching ou de coach ressemble \u00e0 un ph\u00e9nom\u00e8ne de mode, il faut savoir raison garder et faire du discernement.\u00a0Selon lui, il y a coaches des autoproclam\u00e9s, par contre, \u00ab\u00a0il existe des coaches professionnels certifi\u00e9s qui ont appris le job et qui continuent \u00e0 se former pour encore mieux exercer ce travail pour g\u00e9rer l\u2019avenir des gens sinon leur vie\u00a0\u00bb<\/em>, s\u2019est convaincu le coach professionnel certifi\u00e9, Adama Traor\u00e9. Les participants de Banfora ce 18 mai 2021 ont eu droit \u00e0 des communications portant entre autres sur l\u2019effet Pygmalion (Proph\u00e9tie auto-r\u00e9alisatrice), l\u2019exp\u00e9rience avec les rats, l\u2019exp\u00e9rience avec les enfants dits surdou\u00e9s et moins dou\u00e9s, l\u2019exp\u00e9rience des tar\u00e9s qui se sont retrouv\u00e9s dans les meilleures \u00e9coles,\u00a0 la parole transformatrice et quelques strat\u00e9gies et astuces pour coacher les \u00e9l\u00e8ves. Pour Ousseni Soma, directeur de l\u2019\u00e9cole de Karfigu\u00e9la, ces \u00e9changes ont \u00e9t\u00e9 b\u00e9n\u00e9fiques et lui permettront de\u00a0changer de paradigme par rapport \u00e0 ses rapports avec les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n Mamadou YERE<\/strong><\/p>\n \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0(AIB\/ Como\u00e9)<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation Du coaching scolaire pour booster les r\u00e9sultats \u00a0 Adama Emmanuel Traor\u00e9 coach formateur professionnel certifi\u00e9, par ailleurs directeur r\u00e9gional en charge de l\u2019\u00e9ducation nationale des Cascades, a organis\u00e9 une s\u00e9ance de coaching le mardi 18 mai 2021 \u00e0 Banfora en vue d\u2019am\u00e9liorer le rendement scolaire des classes de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10326,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,57,81],"tags":[],"class_list":["post-10322","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-cascade","category-comoe","category-leraba"],"jetpack_featured_media_url":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/05\/Coach_01.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10322","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10322"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10322\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10326"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10322"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10322"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.aib.media\/regions\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10322"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}